我?guī)缀鯖](méi)有猶豫，說(shuō)，戲劇。

戲劇是我高中三年里最主要的一個(gè)課外活動(dòng)，從每個(gè)月跑到北京看劇，到每周去北京上戲劇課，再到去上海參加戲劇節(jié)，最后和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)建了戲劇社排了幾部劇…

我回憶這整個(gè)過(guò)程，有時(shí)也會(huì)驚訝，誒？我一個(gè)重度拖延，輕微社恐，偶爾還自我厭惡的人，是怎么把這些事情都做到了？

我也喜歡討論劇本的自己。想象力可以不受限制，我們總有新奇的點(diǎn)子和突破限制的事情想要嘗試。雖然大部分想法都流產(chǎn)了，但是這個(gè)討論的過(guò)程中，每個(gè)人的眼睛里都有星星。

我還特別喜歡每次彩排或者正式演出結(jié)束之后戲劇社全體成員們的聚餐，雖然基本就是點(diǎn)個(gè)肯德基外賣，但是大家都吃的很開(kāi)心。互相調(diào)侃，將講段子，順便計(jì)劃一下下一部劇。

想一想，這些都可以算是我高中最幸福的時(shí)光。

我最終還是咬著牙妥協(xié)了。

我想表演，但我更想要精彩的第一部劇，更想要一個(gè)越做越好的社團(tuán)。

出這件事之外，我們還遇到了諸如“演員消極怠工”，“學(xué)校場(chǎng)地難協(xié)調(diào)”，“排練時(shí)間不夠”，“演出變成車禍現(xiàn)場(chǎng)”等等問(wèn)題…

我在很多時(shí)候都想退縮，社交恐懼和拖延癥一直在后面拽著我，想把我?guī)夷莻€(gè)舒適圈。

他們?cè)谖叶呎f(shuō)“誒，既然覺(jué)得難，覺(jué)得麻煩，就不做了嘛。怪緊張的。咱們回去看劇打游戲啦”。

但是，總有另一個(gè)小人，奮力地把我推出舒適圈，讓我面對(duì)需要面對(duì)的一切。

這個(gè)小人頭上寫(xiě)了四個(gè)大字：

“我！要！上！學(xué)！”

沒(méi)錯(cuò)，就是“我要上學(xué)”。

我或許可以在此刻放棄，但是假如我放棄了，我申請(qǐng)時(shí)的活動(dòng)列表該怎么寫(xiě)？

這個(gè)想法或許聽(tīng)起來(lái)非常功利，但他很真實(shí)。

我想去一個(gè)好學(xué)校，所以我要逼自己站出來(lái)，長(zhǎng)成配得上一所好學(xué)校的樣子。

閱讀社，夏校，戲劇社，戲劇節(jié)，心理醫(yī)院實(shí)習(xí)…每當(dāng)我這個(gè)怕麻煩的膽小鬼想往后縮的時(shí)候，都有這個(gè)我要上學(xué)的念頭逼著我往前走。

這些時(shí)候，我的理智戰(zhàn)勝了本能。

不過(guò)也的確沒(méi)有崩潰。我開(kāi)始反思自己究竟哪里做錯(cuò)了，開(kāi)始思考大二轉(zhuǎn)學(xué)還是Gap，開(kāi)始對(duì)自己的人生有了更清醒的認(rèn)知。

我意識(shí)到我高二物理的一個(gè)C給我的申請(qǐng)帶來(lái)了非常大的負(fù)面印象，也意識(shí)到我對(duì)于面試的恐懼和退縮可能是我被幾乎所有文理學(xué)院拒絕的原因。

我不該放任自己放棄不喜歡的學(xué)科，更不應(yīng)該因?yàn)樯缈侄艞壝嬖嚒?/p>

我似乎忘記了自己還想去一個(gè)好學(xué)校，忘記了自己想成為一個(gè)什么樣的人。

這樣不行。

過(guò)去不行，現(xiàn)在不行，將來(lái)更不行。

這些思考讓瀕臨崩潰的我站起來(lái)。雖然還是對(duì)未來(lái)充滿擔(dān)憂，但是我開(kāi)始更加認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的課業(yè)。（畢竟，大二轉(zhuǎn)學(xué)還需要高三成績(jī)…）

終于，就在我決定把全部人情投入學(xué)業(yè)的時(shí)候，UCL的offer來(lái)了，南加大的offer也來(lái)了——我變成正面教材了。

從我申請(qǐng)季的例子也看出來(lái)，我勇敢的做了自己，不愛(ài)學(xué)物理就不學(xué)，不擅長(zhǎng)面試就不面，最終還是等到了南加大的offer。最好的還是來(lái)了。

可是，與此同時(shí)，我也被迫經(jīng)歷了收到十幾封拒信的痛苦。

所以我覺(jué)得，這個(gè)“做自己”，指的應(yīng)當(dāng)是做你想成為的那個(gè)自己。就像我一件衣服上寫(xiě)的，“Dont follow influences， follow your dreams”，不要隨波逐流，而要追逐夢(mèng)想。不要止步不前，要努力做夢(mèng)想中的那個(gè)“你”。

人類總是屈服于欲望而輕易忘記自己為什么應(yīng)該努力，就像我高二沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，高三懶得面試…面對(duì)著游戲，微博，和呆在舒適圈的安逸，我暫時(shí)把“上學(xué)”這件事兒和“理想中的自己”拋到了到后。

希望未來(lái)，我可以時(shí)刻問(wèn)自己，“你想成為一個(gè)什么樣的人？你現(xiàn)在在做的事情，是否可以幫助你成為那個(gè)人？”

Follow your dreams, the best is yet to come.