IGCSE作為劍橋全球測試的一部分,其成績的接受程度已經(jīng)十分廣泛了,這一證書在說英文的國家和地區(qū)均會得到承認(rèn)。對想要申請牛津、劍橋等英國名校的同學(xué)而言,IGCSE成績是重要的參考之一。所以說,IGCSE的考試成績還是不言而喻的。
但是很多同學(xué)對于IGCSE的資格證書、課程設(shè)置、成績評定等一系列問題還不是很了解,如果是這樣,那這篇文章你就看對了,現(xiàn)在讓小編為你詳細(xì)科普IGCSE!
IGCSE于1988年6月開始推行使用(1986年9月首次引入教學(xué)),與此同時,英國也引進(jìn)了GCSE。
劍橋IGCSE評估是在課程結(jié)束的時候進(jìn)行的,它包括書面、口頭、課程作業(yè)和實踐評估。對于第一語言不是英語的學(xué)生而言,這樣的評估方式拓寬了他們展示自身能力的渠道,這種相對靈活的測評模式對國際生是十分有利的。在課程選擇方面,IGCSE的課程十分廣泛,學(xué)生可以在核心課程和拓展課程之間自主的選擇,為學(xué)生的多方面發(fā)展提供了機會。
關(guān)于考試,IGCSE的考試在每年的6月和11月舉行兩次,考試結(jié)果在8月和1月公布。
IGCSE以前考試的試卷、檢查報告以及樣本文件等都是可以自行下載的,你可以去IGCSE的科目頁面選擇相應(yīng)的科目,或者是去資源中心找到你想要的資料進(jìn)行下載。
無論你是否以英語為母語,IGCSE都為你提供了廣泛的課程選擇。IGCSE可以根據(jù)學(xué)校的具體需求來建立課程,增加課程的廣泛性。并且鼓勵學(xué)生參加各種各樣的科目,在各個科目之間建立聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的跨學(xué)科視角。
對學(xué)校而言,IGCSE提供了一系列靈活、刺激的課程。于學(xué)習(xí)者,IGCSE課程有利于他們創(chuàng)造性思維的發(fā)展和問題解決能力的提升。IGCSE可謂是進(jìn)入高等教育研究的完美跳板。
IGCSE的課程有超過70門科目,其中包括30門語言,你可以選擇任意組合的課程。
IGCSE的核心課程在大多數(shù)學(xué)生的能力范圍之內(nèi),它主要提供的是這一科目的概述。而拓展課程適合那些想進(jìn)一步發(fā)展自己學(xué)術(shù)能力的學(xué)生,課程內(nèi)容也相對深入些,學(xué)生可以根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇。
IGCSE課程分別從以下幾個方面提高了學(xué)習(xí)者的知識水平與理解能力:
?學(xué)科內(nèi)容
將知識和理解應(yīng)用于新的情境中
知識探求
應(yīng)對變化的反應(yīng)力與靈活性
用英語學(xué)習(xí)和交流
有影響力的成果
文化意識
全世界的學(xué)校都參與了IGCSE的發(fā)展。IGCSE的教學(xué)大綱是國際性的,但也保留了相應(yīng)的地方性。與此同時,它巧妙的避免了文化偏見,是專門為國際學(xué)生設(shè)立的國際化課程。
隨著IGCSE考試的改革,一些學(xué)校開始采用9-1的評分制。從2019年6月起,9-1評分制將被應(yīng)用于管理區(qū)域內(nèi)的所有學(xué)校。但如果學(xué)生愿意,學(xué)校也可以選擇保留傳統(tǒng)的?A*-G的評分制。
IGCSE在世界范圍內(nèi)都采用?A*-G的評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生、老師、家長也都很好的理解了這一評分系統(tǒng),同時,也得到了國際大學(xué)的廣泛認(rèn)可。很多學(xué)校表示,他們想要保留傳統(tǒng)的A*-G的評分系統(tǒng)。
大學(xué)表示,無論學(xué)校選擇提供什么樣的評分標(biāo)準(zhǔn),他們都會保持一致的入學(xué)要求,持?A*-G?評分的學(xué)生不會處于不利地位。
其實這兩種評分標(biāo)準(zhǔn)都是十分完備的評分體系,無論采用哪一種都不會對你的成績產(chǎn)生很大影響。
以上的小科普希望能讓同學(xué)們對IGCSE有進(jìn)一步的了解。

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