商科類專業(yè)是美國極具影響力，同時(shí)也是覆蓋范圍很廣的專業(yè)。“去美國讀商科”一直以來都是中國留學(xué)生選擇的大熱門！

哈佛商學(xué)院投資俱樂部聯(lián)合創(chuàng)始人John Allen曾說：

在個(gè)人理財(cái)空前重要的年代，不具備一定的投資基礎(chǔ)，沒有金融知識(shí)是十分危險(xiǎn)的。如果學(xué)生能在某個(gè)商賽中學(xué)習(xí)到投資分析能力、財(cái)商基本素養(yǎng)以及無可限量的自信與熱情，這一切都讓我篤信他們會(huì)是未來投資領(lǐng)域里膽大心細(xì)的領(lǐng)路人。

那些成功斬獲TOP大學(xué)商學(xué)院offer的翰林學(xué)員，也曾在商賽中大放光彩 🔽

翰林 L 同學(xué)

牛津大學(xué)PPE專業(yè)錄取+怡和百萬獎(jiǎng)學(xué)金

FBLA個(gè)人金獎(jiǎng)（全國TOP5），晉級全球賽

翰林 Z 同學(xué)

紐約大學(xué)Stern商學(xué)院錄取

FBLA Business financial plan全國第四；Emerging business issues晉級global final

FBLA Entrepreneurship全國第四

翰林 L 同學(xué)

埃默里大學(xué)錄取

FBLA團(tuán)隊(duì)總分全國第三；Thinking and Innovation全國第一

BPA全國銅獎(jiǎng)

圓夢NYU的翰林A同學(xué)表示，商賽是助ta成功申請的重要一環(huán)：

翰林 A 同學(xué)

這段參賽經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了經(jīng)濟(jì)與商業(yè)知識(shí)、掌握了很多實(shí)用技能，還提升了我的學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。因此也讓我擁有了堅(jiān)定追尋夢想、勇往直前的勇氣。

同時(shí)，我也開闊了眼界，拓展了人脈，認(rèn)識(shí)了一群志同道合的小伙伴。比賽前我們相互鼓勵(lì)，并肩作戰(zhàn)，獲獎(jiǎng)后歡呼雀躍，大聲吶喊的場景依然歷歷在目。我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了友誼。

我在這些經(jīng)濟(jì)商賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，幫助我在申請中向招生官證明自己對商業(yè)的熱愛以及在這方面的知識(shí)儲(chǔ)備，我想這可能也是我錄取NYU的“制勝法寶”。

現(xiàn)在正是各個(gè)商賽&經(jīng)濟(jì)類比賽黃金備戰(zhàn)期

各大賽事正在火熱組隊(duì)中！

快來翰林尋找你的神仙隊(duì)友吧~

01.NEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽

NEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽由全球經(jīng)濟(jì)與金融教育權(quán)威的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)——CEE（美國經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)）舉辦，旨在激發(fā)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的興趣、培養(yǎng)解決問題的能力、建立審辯性思維習(xí)慣。

1活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名截止：2023年11月30日

中國賽區(qū)初賽：2023年12月（具體時(shí)間待定）

中國賽區(qū)決賽：2024年4月

全球站：2024年5月

2組隊(duì)情況

? DR 5組??【僅余3名額】

C同學(xué)——9年級

?2022：UKMT-SMC金

?2022：AMC10-全球1%（144）

?目前year9年級組長，語文助教，學(xué)生會(huì)成員，高中部領(lǐng)頭人，愛丁堡公爵獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)隊(duì)長。

?學(xué)校團(tuán)共委副部長，年級優(yōu)秀代表。

? DR 13組??【僅余2名額】

Z同學(xué)——9年級

?AP體系

?語言：托福100+ 雅思正在準(zhǔn)備 9月上旬考試

?經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：學(xué)校9和10年級微觀與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（自學(xué)）

?參加過的活動(dòng)/學(xué)術(shù)活動(dòng)：AMC10在準(zhǔn)備，模考晉級AIME，IMMC finalist獎(jiǎng)項(xiàng)，國際青少年模擬聯(lián)合國最佳辯手獎(jiǎng)，國際象棋棋星杯全國少年組冠軍

?八年級國際部英語入學(xué)考試年級第一，文理不偏科

Y同學(xué)——10年級

?校內(nèi)成績：A-LEVEL成績均為A*-A，經(jīng)濟(jì)成績年級前20

?托福成績：94

?NAQT進(jìn)入全國賽

? AS 6組??【僅余3名額】

C同學(xué)——11年級

?校內(nèi)gpa：3.83

?托福：目前模考80+，年底沖刺100+

?經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)：高一校內(nèi)學(xué)了ig經(jīng)濟(jì) 目前即將開始學(xué)習(xí)ap宏微觀 去年也參加過nec對宏微觀也有了解 曼昆的微觀看完了 宏觀正在看

?NEC晉級全國賽 初級站團(tuán)隊(duì)區(qū)域金獎(jiǎng) 個(gè)人銀獎(jiǎng)

? AS 7組??【僅余3名額】

Z同學(xué)

?Alevel體系G2升AS；

?2022 NEC DR組初賽晉級，小組銀獎(jiǎng)

?校內(nèi)igcse的經(jīng)濟(jì)a*，大考ig成績a*

?SMC金獎(jiǎng)，bmo merit

?IMMC數(shù)學(xué)建模中華區(qū)一次二等獎(jiǎng)，一次一等獎(jiǎng)，全球區(qū)一次二等獎(jiǎng)

?目前al經(jīng)濟(jì)基本學(xué)完，NEC的培訓(xùn)去年上過，希望找到靠譜的隊(duì)友

*?學(xué)霸隊(duì)友詳情，請掃碼添加小助手獲取

02.FBLA未來商業(yè)領(lǐng)袖學(xué)術(shù)活動(dòng)

FBLA是美國教育部及職業(yè)教育發(fā)展協(xié)會(huì)官方認(rèn)證的全球最大的商科教育組織，旨在幫助學(xué)生連接真實(shí)的商業(yè)世界，培養(yǎng)全球未來商業(yè)領(lǐng)袖。

1活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：2023年8月-10月17日

學(xué)術(shù)潛力評測：2023年11月下旬

FBLA領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)議商科站&創(chuàng)業(yè)站：2024年2月3日-2月4日

FBLA領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)議 經(jīng)濟(jì)學(xué)站：2024年3月16日-3月17日

2組隊(duì)情況

? 創(chuàng)業(yè)學(xué)

Y同學(xué)——11年級

?標(biāo)化：GPA： 4.0/4.0

?Entrepreneurship Club 創(chuàng)始人

?已學(xué) AP 微觀，宏觀經(jīng)濟(jì), 微積分AB

?創(chuàng)建501c3 非盈利組織 Statice Public Health Society ， 800+志愿者, 覆蓋30+國家

?創(chuàng)建盈利公司 NeemGlow， $2500+ 營業(yè)額

?2022 STEMteachers NYC 實(shí)習(xí)生

?2023 LaunchX 創(chuàng)業(yè)夏校

參加過的活動(dòng)：

?Scholastic 寫作全國銀獎(jiǎng)

?AIME Qualifier

?2023 Diamond Challenge 進(jìn)入pitch round

?2023 Paradigm Challenge 進(jìn)入第二輪

? 體育娛樂與管理

R同學(xué)——11年級

?學(xué)校：美高? AP體系

?標(biāo)化：GPA A～B

?經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)：宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)（計(jì)劃中）

參加過的活動(dòng)：

?VEX世界錦標(biāo)賽入圍國際總決賽

?今夏參加了NYT夏校的Sport management項(xiàng)目

?已完成社會(huì)影響力的大數(shù)據(jù)和分析課程

?已完成體育管理課題：基于世界杯、NBA、超級碗等經(jīng)典體育賽事為例的活動(dòng)運(yùn)營模式研究

?個(gè)人非常喜愛體育和經(jīng)濟(jì)，平常會(huì)看足球和籃球的比賽，愿意為比賽付出時(shí)間

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03.SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽

SIC (Student Investment Challenge)中學(xué)生投資學(xué)術(shù)活動(dòng)是CEE官方認(rèn)證，由ACME提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持的中學(xué)生投資學(xué)術(shù)活動(dòng)。

SIC旨在培養(yǎng)學(xué)生對投資及金融興趣，幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的投資人品性，并不斷加深對于各行業(yè)領(lǐng)域的理解，著眼于中學(xué)生學(xué)術(shù)及職業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

1活動(dòng)時(shí)間

下半年報(bào)名時(shí)間：

2023年9月30日—12月4日

比賽時(shí)間：

區(qū)域站：2023年9月—2023年12月

全球站：2024年1月—2月

2組隊(duì)情況

? 隊(duì)伍 1

D同學(xué)——10年級

?學(xué)校：位育-IB課程

?標(biāo)化：36/42

?語言：托福首考93，目標(biāo)110+

?經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)：IB經(jīng)濟(jì)學(xué)在讀

參加過的活動(dòng)/學(xué)術(shù)活動(dòng)：

?2022/AMC10

?2023BPA初賽：315，晉級國賽，國賽備賽中

?2023FBLA，團(tuán)隊(duì)市場-晉級全球站

?伊利諾伊州立大學(xué)暑校

?銀行實(shí)踐

?長期參與社區(qū)服務(wù)

?在校成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，愿意為學(xué)術(shù)活動(dòng)付出時(shí)間，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

? 隊(duì)伍 2

W同學(xué)——11年級

?加拿大某國際高中

?在校成績優(yōu)異，能熟練使用辦公軟件，擅長制作PPT、表格等

?接觸過微觀經(jīng)濟(jì)和宏觀經(jīng)濟(jì)課程，對經(jīng)濟(jì)金融感興趣

?擅長調(diào)拉丁舞、國標(biāo)，并多次在省級比賽獲獎(jiǎng)

?為人謙遜，積極上進(jìn)，有良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，而且能夠快速適應(yīng)各種環(huán)境并進(jìn)入狀態(tài)。

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04.DC鉆石挑戰(zhàn)賽

The Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽，是由特拉華大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃主辦，致力于培養(yǎng)下一代的企業(yè)家精神，將創(chuàng)業(yè)的職業(yè)發(fā)展道路呈現(xiàn)給高中生，為他們提供了一個(gè)了解創(chuàng)業(yè)過程的機(jī)會(huì)，幫助他們實(shí)現(xiàn)想法和創(chuàng)意付諸行動(dòng)。

1活動(dòng)時(shí)間

注冊和提交開始時(shí)間：2023年9月10日

注冊和提交截止時(shí)間：2024年1月16日

評審時(shí)間：2024年1月23日-2月1日

參賽者被邀請：2024年2月8日

2組隊(duì)情況

? DC 2組

Y同學(xué)——11年級

?GPA： 4.0/4.0

?Entrepreneurship Club 創(chuàng)始人

?Coding Club Leader

?Sustainability Committee Leader

?已學(xué) AP 微觀，宏觀經(jīng)濟(jì), 微積分AB

校外：

?2023 Diamond Challenge 進(jìn)入pitch round

?2023 Paradigm Challenge 進(jìn)入第二輪

?創(chuàng)建501c3 非盈利組織 Statice Public Health Society ，800+志愿者, 覆蓋30+國家

?創(chuàng)建盈利公司 NeemGlow， $2500+營業(yè)額

?Scholastic 寫作全國銀獎(jiǎng)

?AIME Qualifier

?2022 STEMteachers NYC 實(shí)習(xí)生

?2023 LaunchX 創(chuàng)業(yè)夏校

*?學(xué)霸隊(duì)友詳情，請掃碼添加小助手獲取

了解更多組隊(duì)信息，掃描下方二維碼！

翰林經(jīng)濟(jì)導(dǎo)師陣容（部分）

翰林經(jīng)濟(jì)J老師

約克大學(xué)舒立克商學(xué)院商務(wù)分析碩士

IEO-2022：

●?全國站執(zhí)教1支隊(duì)伍，獲得Merit。

●?區(qū)域站執(zhí)教9名學(xué)員，5人獲得High Distinction (top 10%)，2人獲得Distinction (top 10% - 30%)

IEO-2021：

● 2名個(gè)人專業(yè)組金獎(jiǎng)。

● NEC-2023：

帶領(lǐng)2位同學(xué)和4支初賽隊(duì)伍（1pre，3DR）進(jìn)入中國決賽，1位學(xué)員進(jìn)入全球賽。

● NEC-2022：

帶隊(duì)2支DR和1支AS隊(duì)伍進(jìn)入中國決賽。

翰林經(jīng)濟(jì)Y老師

加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)全獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士

SIC-2023：

●?S9執(zhí)教的三支隊(duì)伍成功晉級全球賽 (三支隊(duì)伍分別獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)及銅獎(jiǎng)；晉級率100%)；

SIC-2022：

●?S8執(zhí)教的隊(duì)伍初級站以金獎(jiǎng)晉級全球戰(zhàn)，并在全球戰(zhàn)以四金一銀單項(xiàng)成績，獲得全球賽團(tuán)隊(duì)總分金獎(jiǎng)

IEO-2022：

●?全國總決賽商業(yè)路演冠軍

●?區(qū)域站執(zhí)教的3支團(tuán)隊(duì)均以High Distinction (top 10%) 晉級IEO全國決賽，其中8人獲得個(gè)人High Distinction (top 10%)，2人獲得個(gè)人Distinction (top 30%)

NEC-2023：

●?全國站執(zhí)教的1支隊(duì)伍 (AS組) 成功晉級全球總決賽； 1人獲得宏觀經(jīng)濟(jì)滿分名人堂 (DR組)；1人獲得國際經(jīng)濟(jì)滿分名人堂 (DR-Smart組)?；1支隊(duì)伍獲得全國案例大剖析金獎(jiǎng) (DR組) 。

●?區(qū)域站執(zhí)教的4支隊(duì)伍進(jìn)入全國賽；其中1人獲得AS組個(gè)人金獎(jiǎng)，1人獲個(gè)人微觀優(yōu)勝獎(jiǎng)，3人獲得個(gè)人銀獎(jiǎng)，2人獲得個(gè)人銅獎(jiǎng)。

翰林經(jīng)濟(jì)W老師

英國倫敦國王學(xué)院金融會(huì)計(jì)碩士

IEO-2020/2021：

●?5/6支隊(duì)伍晉級中國賽，獲得中國區(qū)金銀銅獎(jiǎng)若干

FBLA ：

●?目前所帶隊(duì)伍均進(jìn)入全球決賽

SIC-2020/2022：

●?所帶隊(duì)伍均獲得全國團(tuán)隊(duì)總分獎(jiǎng)及投資杰出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)并進(jìn)入全球決賽

NEC-2023：

●?6支隊(duì)伍晉級中國賽，2支隊(duì)伍（1DR、1AS）學(xué)生進(jìn)入全球賽。

NEC-2022：

● 5支隊(duì)伍晉級中國賽，獲得中國區(qū)決賽金獎(jiǎng)/銀獎(jiǎng)若干；DR組學(xué)生榮獲全球站總分第一名，個(gè)人總分第一名。

翰林經(jīng)濟(jì)H老師

紐約大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士

復(fù)旦大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士

FBLA-2023：

●?一支隊(duì)伍晉級全球決賽

BPA-2023：

●?執(zhí)教學(xué)員獲得BPA Digital Marketing Concepts（數(shù)字營銷）全球站第一名

* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績不會(huì)作為任何中國中小學(xué)升學(xué)或評優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國際教學(xué)交流活動(dòng)。