很多美國寄宿名校都是百里挑一的錄取比例,尤其對中國申請者更是如此。什么樣的學生才能真正的打動面試官?
是不是經(jīng)過中介包裝,申請勝算會更大一些?到底什么樣的課外活動才有助于留學申請?面試家長時,家長怎么表現(xiàn)才能不給孩子減分?
關(guān)于這些眾說紛紜的問題,誰的回答更權(quán)威,更可信?當然是學校招生官!
Jessie是Boarding School Review中一所排名30左右的學校在中國地區(qū)的招生官。
她說,從去年開始,她們學校對中國學生的面試考核出現(xiàn)了重大變化,之前是一對一面試,現(xiàn)在增加了“群面”和現(xiàn)場寫作環(huán)節(jié),考察學生的真實水平和現(xiàn)場反應(yīng),很難提前準備。
另外,她坦誠說到,我們也會考察家長,有些家長在面試中的表現(xiàn)給學生大大減分。
她說,面試中有些中國家長全程表現(xiàn)很強勢,也干預學生回答問題,而家長自己完全沒有意識,這樣他們的印象分就會很低。
因為作為一個招生官,我們會擔心孩子自主性可能比較差,再有,我們招一個學生意味著和學生家長將來4年的合作,私心上來說我們也不希望對方是合作起來很麻煩的家長。
美國眾多優(yōu)秀寄宿高中在招生時,沒有統(tǒng)一的標準,但是基本規(guī)律是,硬件達標后,再查看學生(和家庭)的軟實力。
筆者曾經(jīng)幫TOEFL或SSAT不達標的同學跟申請的美國中學求情,希望能破例得到面試機會,但是很多學校的回答是:如果在往年,我可能給你面試機會了,但是今年我們收到了兩三百封中國申請者的資料,對不起,我不能給你開先例。
很多學校在申請人數(shù)眾多的情況下,硬件(TOEFL、SSAT和在校成績)成為了學校的招生紅線,學校不得不在首輪用分數(shù)紅線篩選掉很多申請者,不讓他們進入第二輪面試或者進一步提交材料的機會。
大家都知道美國學校看重課外活動,但是你知道他們看重什么樣的活動嗎?
一所寄宿學校的招生官說,我曾經(jīng)面試過一個學生,她說自己擅長唱歌。我問她,你參加合唱?參加比賽?或者演出?我想知道這個學生所參加的活動對社會的影響。
但是她說沒有,她只在洗澡的時候唱歌。我只能說,這是一個非常小的“社區(qū)”,沒有對任何人產(chǎn)生影響。我希望看到申請者有持久的課外活動,并有一定的社會影響。
美國高中的申請競爭進入深水區(qū),你不能只是籠統(tǒng)地知道“學校不完全看分數(shù),或者學校喜歡活動多的申請者”這類人人知曉的信息。
魔鬼藏在細節(jié)里,你需要了解學校如何把500份中國地區(qū)的申請資料一輪一輪篩選到還剩100個,還剩20個,還剩2個。
這些信息一個招生官可能不會給你全部答案,但是不同招生官詳細地告訴你他們的標準后,你就能拼湊出一個完整、全面的招生標準。
以上就是關(guān)于【美高名校招生官:我們?nèi)绾螐?00名中國申請者中挑選出2名】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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