國外的高中數(shù)學(xué)課程真的這么簡單嗎？

每當(dāng)聊起國外的高中數(shù)學(xué)課程，很多學(xué)生都會嗤之以鼻，一副很不屑的樣子：跟國內(nèi)的數(shù)學(xué)課程相比，國外的高中數(shù)學(xué)那都不算是數(shù)學(xué)，太小兒科了！然而事實真的如此嗎？
拿美高數(shù)學(xué)為例，美國高中的數(shù)學(xué)課程，其實是經(jīng)過科學(xué)、合理設(shè)計的，從簡單到復(fù)雜，從基礎(chǔ)到專業(yè)，并沒有我們想象中的那么簡單，甚至從某些方面來講，要比國內(nèi)高中的數(shù)學(xué)課程更復(fù)雜，更專業(yè)。

在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)階段，主要是介紹數(shù)學(xué)概念為主，學(xué)起來相對比較容易。基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，包括Algebra 1（代數(shù)1）、Algebra 2（代數(shù)2）、Geometry（幾何）三門課，一般在九年級和十年級學(xué)習(xí)，屬于美國高中的通識數(shù)學(xué)教育，知識點比較簡單，但是涉及到的知識面很廣。大家所熟知的SAT考試中的數(shù)學(xué)部分，所考查的范圍就是這階段的內(nèi)容。
進入到進階階段，學(xué)起來就沒這么輕松了。

進階數(shù)學(xué)，也包括了三門課，分別是Pre-calculus(預(yù)備微積分）、Calculus(微積分）和Statistics(統(tǒng)計)。

Calculus和Statistics這兩門課，介紹的知識點差不多都是國內(nèi)大學(xué)的內(nèi)容了。Calculus主要包括極限、導(dǎo)數(shù)、積分和級數(shù)等，Statistics則包括一些統(tǒng)計的基本概念以及正態(tài)分布、泊松分布等統(tǒng)計圖像。這些內(nèi)容，完完全全已經(jīng)超出了國內(nèi)高中數(shù)學(xué)的范疇，很多出去的中國學(xué)生，學(xué)起來也會覺得比較吃力。

所以有許多留學(xué)生初到美國的第一學(xué)期，感受到了壓力，哪怕托福滿分，也一樣在體驗了真正的美國課堂后相當(dāng)沮喪，但沮喪不會幫你解決任何問題。所以，到底應(yīng)該怎么辦？語言能力的提升。托福108分以上的學(xué)生一旦出國上了本科，也至少有一段時間不怎么適應(yīng)聽課，更何況你呢。
所以，語言能力的提升將是國際學(xué)生的第一大任務(wù)。
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