問:我已經(jīng)具備了進(jìn)入波士頓大學(xué)的所有條件,但我錯(cuò)把我已經(jīng)提交的申請(qǐng)搞砸了。我剛意識(shí)到其中一篇補(bǔ)充短文不超過500字,但我把它當(dāng)成500字來讀。因此,我的文章只有75字長(zhǎng)。這是我的首選學(xué)校,我很擔(dān)心這會(huì)大大阻礙我的入學(xué)機(jī)會(huì)。請(qǐng)誠(chéng)實(shí)地說出你對(duì)我的命運(yùn)的看法。你認(rèn)為他們不會(huì)接受我,這有那么重要嗎?謝謝你!
阿歐!
通常,當(dāng)學(xué)長(zhǎng)們給我寫信的時(shí)候,我收到的都是一些提交后的申請(qǐng)。(“我在這里說‘聽說’”,或者“我說我9年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過特奧會(huì)志愿者,但我剛意識(shí)到我已經(jīng)10歲了?!?在大多數(shù)情況下,我建議對(duì)大學(xué)發(fā)出后續(xù)信息是沒有根據(jù)的。
但是,在你的情況下,你的招生人員肯定會(huì)想知道為什么你只提交了幾句話,而不是他們期望的整篇論文。所以,我確實(shí)建議你把事情說清楚,你甚至可以用一種幽默的方式來處理它。
例子:
給波士頓大學(xué)的招生代表發(fā)一封電子郵件,他負(fù)責(zé)監(jiān)督你高中的申請(qǐng)者。(如果你沒有那個(gè)人的名字和聯(lián)系方式,那就給b.u打電話問問。)
你的主題可以是“少即是多”。
向我解釋你的錯(cuò)誤,就像你對(duì)我做的那樣,并附上一篇重寫的完整的文章。
explanation,你還可以提到托是錯(cuò)誤你的首選大學(xué)和屬性“a‘Senior Moment'”🙂
如果你沒有收到你的招生代表的回復(fù),那就打印一份你的郵件的硬拷貝和一篇新的論文,然后把所有的東西都郵寄到B.U.招生辦公室。在信封的正面寫上:
“重要信息(你的名字),2015屆的候選人?!?/p>
祝你好運(yùn),別擔(dān)心。如果你用B.U.做對(duì)了,這不會(huì)對(duì)你的錄取決定有任何負(fù)面影響。
與此同時(shí),你還可以讀到一些招生人員在漫長(zhǎng)的時(shí)間里遇到過的、比你的糟糕得多的申請(qǐng)漏洞。看到的:
http://thechoice.blogs.nytimes.com/2010/10/29/hook/#comments
以上就是關(guān)于【申請(qǐng)論文一團(tuán)糟:僅寫了500個(gè)英文字而不是500個(gè)詞】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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