在休學(xué)的一年時間里，請合理利用

問題:我已經(jīng)被停學(xué)一年了，直到整整一年過去了，我才能回到學(xué)校。我在這段時間做什么?我不能去社區(qū)大學(xué)，因?yàn)樾輰W(xué)的學(xué)生不能轉(zhuǎn)學(xué)分。我要做什么，直到今年結(jié)束?在這一年里我應(yīng)該完成哪些事情?

聽說你有麻煩了，我很難過。我不清楚你的問題，你是否會回到原來的學(xué)校，一旦你的休學(xué)結(jié)束或申請一個新的。但是，既然你說的是“休學(xué)”而不是“開除”，我就假設(shè)你還沒有被永久開除，并且打算在可以的時候回到原來的學(xué)校。

我最好的建議是，以一種有效的方式利用你的休假時間，那就是找一份與你的專業(yè)或未來職業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或工作。在如今的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，很多大學(xué)畢業(yè)生找不到有意義的工作(或任何工作)，因此，在簡歷中加入一些你感興趣的領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，會給你帶來很大的好處。

然而，帶薪實(shí)習(xí)往往競爭激烈。你在懸掛狀態(tài)下著陸的可能性很小。當(dāng)然，你可以告訴潛在雇主，你只是在休假一年，沒有提供任何血淋淋的細(xì)節(jié)。但你也可能會被要求提供推薦信，如果你需要大學(xué)官員的推薦信的話，這可能會破壞你的合同。

然而，無薪實(shí)習(xí)卻是另一回事。有些人也很有競爭力，但也有很多人不是……尤其是如果你的“實(shí)習(xí)”實(shí)際上只是一份你為自己做的光榮的志愿工作的話。

例如，如果你的專業(yè)是歷史，你可以小跑到最近的歷史建筑或博物館，并提供你的一大塊時間。如果你在教育和心理學(xué),你可以找到很多機(jī)會來幫助在附近的一個學(xué)校,學(xué)前教育,課外項(xiàng)目,等。有抱負(fù)的記者可以聯(lián)系當(dāng)?shù)貓蠹埡吞峁懙脑u論區(qū)戲劇,電影,書籍,飯店,等。無論你的利益,要有創(chuàng)意…試圖找到一個需要或利基和填補(bǔ)它。

“志愿者”職位和“實(shí)習(xí)”職位之間有一條微妙的界限。“通常情況下，在實(shí)習(xí)期間，你實(shí)際上是在學(xué)習(xí)一些與相關(guān)領(lǐng)域相關(guān)的實(shí)際技能，你通常與幫助你學(xué)習(xí)這些技能的工作人員密切合作。”另一方面，志愿者可能會做同樣的有意義的工作，或者，相反，他們可能會被分配到更卑微的工作，這些工作將會幫助組織，但不會提供任何重要的培訓(xùn)。例如，在上述歷史建筑中，“志愿者”可能只是在小吃店買票或賣蘇打水，而“實(shí)習(xí)生”可能會帶游客參觀或回答比“百事輕怡”更實(shí)質(zhì)性的問題。

因此，你的目標(biāo)是為自己創(chuàng)造一個職位，當(dāng)你準(zhǔn)備簡歷或填寫大學(xué)畢業(yè)后的工作申請時，你可以誠實(shí)地稱它為“實(shí)習(xí)”。

如果你擔(dān)心錢的問題，那么你的休學(xué)年也會是找一份有薪水的工作的好時機(jī)，即使這份工作以后不會成為很好的簡歷素材。事實(shí)上，你可能會找到一種既能保住一份有薪水的工作，又能獲得實(shí)習(xí)機(jī)會的方法。兩者都不需要是全職的。

此外，即使你在休學(xué)期間不能獲得大學(xué)學(xué)分，這并不意味著你不能注冊非學(xué)分的大學(xué)課程。這可能是開始一門新外語，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程，或獲得其他有用的技能的好時機(jī)，你可能沒有時間在通常的大學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)。

如果你正在考慮轉(zhuǎn)學(xué)到一所新的大學(xué)，那么成功地找到一份有報酬的工作或?qū)嵙?xí)(或兩者兼而有之)將有助于招生官員認(rèn)識到，無論你做了什么錯事，你都能夠改正自己的行為，并承擔(dān)起新的責(zé)任。上大學(xué)課程——即使不是為了學(xué)分——也會對你有利，可以向招生人員表明你認(rèn)真對待自己的教育，即使你沒有正式上學(xué)。

同樣的，如果你正在考慮申請另一所大學(xué)，你可能也想考慮一份志愿工作(或?qū)嵙?xí))，這與你的違規(guī)有關(guān)。例如，如果你因?yàn)槎酒坊蚺c酒精有關(guān)的原因而被停職，你可以在康復(fù)中心做志愿者，或者——更好的方法是——設(shè)計(jì)你自己的項(xiàng)目，與更年輕的青少年分享濫用藥物的罪惡。這將幫助你的轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)校的招生官員看到你正在為你之前的過錯承擔(dān)責(zé)任。

最后，一所新學(xué)校在你休學(xué)期間獲得的學(xué)分上可能沒有同樣的限制。所以如果你在休學(xué)期間參加了一些大學(xué)課程，你可能會發(fā)現(xiàn)其中一些是“有價值的”，如果你轉(zhuǎn)學(xué)的話。

正如已故的偉人約翰·列儂所說:“生活就是當(dāng)你忙于制定其他計(jì)劃時所發(fā)生的事情。”你現(xiàn)在的處境可能是你從未預(yù)料到的。但聽起來你確實(shí)想好好利用你的課余時間，你當(dāng)然可以。如果你堅(jiān)持傳統(tǒng)的四年學(xué)制，你可能會有一些以前沒有的經(jīng)歷，你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)這些經(jīng)歷在你完成大學(xué)學(xué)業(yè)后會對你很有幫助。

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