研究表明學(xué)生們正依靠最不可靠的來源獲得大學(xué)專業(yè)選擇的建議

Category: 申請(qǐng)求職, 美本申請(qǐng), 英本申請(qǐng) Date: 2018年9月5日下午5:59

在選擇大學(xué)專業(yè)時(shí)——這是一個(gè)為未來就業(yè)和收入打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵決定——學(xué)生們常常依賴最不可靠的信息來源提供建議:家人和朋友。

對(duì)于尋求專業(yè)建議的學(xué)生來說，同事和雇主是最好的信息來源之一。但蓋洛普(Gallup)和斯特拉達(dá)教育網(wǎng)絡(luò)(Strada Education Network)周一發(fā)布的一項(xiàng)新調(diào)查顯示，這類學(xué)校的利用率最低。

蓋洛普(Gallup)教育和勞動(dòng)力發(fā)展執(zhí)行董事布蘭登?巴斯特德(Brandon Busteed)表示:“這促使我們重新思考整個(gè)大學(xué)的建議機(jī)制。”“有很多非常糟糕的建議。”

調(diào)查顯示，學(xué)生在選擇主修專業(yè)時(shí)，最常向“非正式社交網(wǎng)絡(luò)”尋求建議。事實(shí)上，超過一半的成年人(55%)擁有副學(xué)士學(xué)位、一些大學(xué)或?qū)W士學(xué)位，他們在選擇專業(yè)時(shí)，主要是通過社交網(wǎng)絡(luò)向朋友和家人尋求建議。

其次最常咨詢的咨詢來源是大學(xué)和高中輔導(dǎo)員以及基于媒體的信息。咨詢?nèi)藬?shù)最少的群體是基于工作的網(wǎng)絡(luò)，包括前雇主和同事。

巴斯特德說:“這的確令人驚訝，也有違直覺。”

事實(shí)上，調(diào)查顯示，盡管有一小部分學(xué)生選擇以工作為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)為專業(yè)提供建議，但84%的人認(rèn)為他們從有相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的人那里得到的建議是有幫助的，82%的人認(rèn)為雇主或同事的建議是有幫助的。

此外，調(diào)查顯示，那些說自己曾就某個(gè)領(lǐng)域的研究向以工作為基礎(chǔ)的人士尋求建議的人，在選擇專業(yè)時(shí)不太可能會(huì)三思而行。這一發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)專業(yè)(STEM)專業(yè)尤其適用。

報(bào)告指出，這種錯(cuò)位凸顯了改善當(dāng)前咨詢模式有效性的必要性。

“這是對(duì)我們采取行動(dòng)的呼吁，”斯特拉達(dá)使命推進(jìn)和慈善事業(yè)執(zhí)行副總裁卡羅爾?達(dá)米科(Carol D’amico)說。“我想對(duì)我們在高等教育領(lǐng)域的朋友們說的一件事是，‘我們?nèi)绾巫尳搪殕T工參與進(jìn)來，激勵(lì)他們，并獎(jiǎng)勵(lì)他們?’”我們?nèi)绾螌⒏嗷诠ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)融入課程?

該報(bào)告建議，減少對(duì)高中和大學(xué)輔導(dǎo)員的依賴，更多地依賴于潛在的雇主和教員。高中和大學(xué)輔導(dǎo)員工作過度，往往導(dǎo)致學(xué)生數(shù)量不切實(shí)際。

報(bào)告稱:“綜合考慮，正式的學(xué)生指導(dǎo)渠道面臨的挑戰(zhàn)表明，改變傳統(tǒng)的建議模式以適應(yīng)學(xué)生不斷變化的需求，可能會(huì)提高其有效性。”

該報(bào)告是基于1月2日至8月13日進(jìn)行的電話調(diào)查得出的，調(diào)查對(duì)象年齡在18歲至65歲之間，居住在美國全部50個(gè)州和哥倫比亞特區(qū)。

該報(bào)告是蓋洛普(Gallup)和斯特拉達(dá)(Strada) 2016年發(fā)起的教育消費(fèi)者脈搏計(jì)劃(Education Consumer Pulse)的一部分。今年6月公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，36%的人表示，如果能重新上大學(xué)，他們會(huì)改變專業(yè)。

“我們知道你對(duì)專業(yè)的選擇不一定是對(duì)職業(yè)的選擇，但它會(huì)讓你走上一條道路，讓你走上一條道路，”達(dá)米科說。“如今，大多數(shù)接受高等教育的人都表示，他們將開始自己的職業(yè)生涯。這是一個(gè)事實(shí)。那么，我們怎樣才能更有意地幫助他們實(shí)現(xiàn)他們想要的職業(yè)目標(biāo)呢?

達(dá)米科說，斯特拉達(dá)和蓋洛普將聯(lián)手準(zhǔn)備另一項(xiàng)調(diào)查，這一次他們將回到最初的調(diào)查結(jié)果，詢問人們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)專業(yè)重新考慮，以及更深入地研究特定人群，特別是那些有大學(xué)學(xué)歷但沒有學(xué)位的人。

巴斯特德說，這些調(diào)查至關(guān)重要，因?yàn)榕c其他研究不同，它們實(shí)際上考慮到了消費(fèi)者的體驗(yàn)。

他表示:“我繼續(xù)感到沮喪的是，這些信息中沒有一個(gè)包含來自體驗(yàn)過這些信息的人的信息。”這種觀點(diǎn)是全新的。沒有人會(huì)去探究當(dāng)前的學(xué)生對(duì)自己經(jīng)歷的感受。但消費(fèi)者的聲音非常重要。

以上就是關(guān)于【研究表明學(xué)生們正依靠最不可靠的來源獲得大學(xué)專業(yè)選擇的建議】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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