美高的同學們，在高中上大學課程，讓政府買單

這是學生們第一次能夠利用聯邦政府的資金，在高中階段就開始學習高級大學課程。

美國教育部(Department of Education)周一宣布，它已在23個州挑選了44所學院和大學參與一項實驗，該實驗將允許約1萬名參加大學學分課程的學生獲得約2,000萬美元的聯邦佩爾助學金。學校最早可以在今年夏天向學生提供助學金。

這只是奧巴馬政府一系列旨在增加高等教育(尤其是低收入學生)機會的實驗中的最新一項。

英國教育大臣約翰?金(John King)周一在一次新聞電話會議上表示:“許多低收入家庭的學生沒有機會學習那些能讓他們上大學的課程。”“除了少數幾個州外，所有州的學生和家長都必須承擔(雙錄取項目)的部分或全部費用。”

教育部認為，雙重招生安排是一種潛在的有前途的方式，可以改善學生的學業成績，提高他們獲得學位的幾率。

該部門希望對貧困學生來說尤其如此，因為他們無法獲得嚴格的課程和其他類型的支持服務，而這些服務是為學生上大學做準備的。根據美國國家經濟研究局(National Bureau of Economic research)的研究，官員們表示，在家庭收入最低的四分之一家庭中出生的孩子中，不到10%在25歲前獲得學士學位，而在收入最高的四分之一家庭中，這一比例超過50%。

教育部副部長特德·米切爾在新聞發布會上說:“雙錄取項目改變了所有學生的生活，尤其是那些來自低收入家庭的第一代學生。”

近80%的入選地點是社區大學。和許多的選擇實驗課程將提供學生在科學、技術、工程和數學——或干細胞——字段,或課程結合當地勞動力需求和處理先進制造、機加工、焊接、航空、健康科學、軟件工程、計算機信息系統和業務計算機應用。

米切爾強調,有一個“非常真實的燃燒佩爾擔憂美元,”指的是潛在的學生即使在新項目使用佩爾資格,這是六年之后,“這都是這些機構的更多原因要小心的計劃,他們將有資格……將直接導致職業生涯或將保證轉移到四年的學位課程,”他說。“因此，它們將加速自己的發展軌跡，而不是燒掉佩爾美元。”

教育部表示，在2010-2011學年，超過140萬高中生通過雙錄取的方式選修了學院或大學提供的學分課程。但在過去，學費一直是一個障礙:在提供雙錄取項目的院校中，近一半的院校，大多數學生都是自己掏腰包。

現行的經濟資助規定禁止高中學生在這類課程上使用聯邦資金，但教育部在這44個選定的地點將在三年內放棄這些規定。具體來說，本系旨在了解提早提供助學金對低收入學生上大學、參與和成功的影響。