中學(xué)是培養(yǎng)女孩編程興趣的關(guān)鍵（下）

中學(xué)是培養(yǎng)女孩編程興趣的關(guān)鍵（上）

斯威特說(shuō)，這項(xiàng)針對(duì)中學(xué)生的研究是這項(xiàng)研究與眾不同的地方。這項(xiàng)研究建議，通過(guò)電腦游戲等有趣的動(dòng)手體驗(yàn)來(lái)激發(fā)編程熱情，并支持家長(zhǎng)和老師對(duì)年輕女孩進(jìn)行編程教育。根據(jù)這項(xiàng)研究，在更小的年紀(jì)挑戰(zhàn)“極客”或“男孩專用”的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)也更容易。

“隨著差距越來(lái)越大……”我認(rèn)為我們真的需要考慮性別的角色，以及我們?nèi)绾未_保我們不只是在擴(kuò)大已經(jīng)感興趣的年輕男性的群體，”薩賈尼說(shuō)。

根據(jù)這項(xiàng)研究，如果立即實(shí)施，到2025年，美國(guó)從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的女性人數(shù)將增加兩倍，使總數(shù)達(dá)到390萬(wàn)，并在未來(lái)10年使女性的累計(jì)收入增加2,990億美元。

如果成功，這將有助于填補(bǔ)計(jì)算機(jī)科學(xué)職位的空缺。2015年，有超過(guò)50萬(wàn)個(gè)計(jì)算機(jī)開放就業(yè)崗位，而2014年，只有不到4萬(wàn)個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。

Sweet說(shuō):“作為一個(gè)商業(yè)問(wèn)題，我們不能滿足需求，如果我們實(shí)際上在減少一半的人口。”“因此，我認(rèn)為這確實(shí)為企業(yè)提供了私營(yíng)部門的洞見，以及我們需要從教育的角度來(lái)做的事情。”

斯威特表示，讓更多女性進(jìn)入計(jì)算機(jī)科學(xué)行業(yè)的另一個(gè)吸引企業(yè)的因素包括促進(jìn)多樣性和創(chuàng)新，以及提高財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)。管理咨詢公司麥肯錫(McKinsey)的數(shù)據(jù)顯示，性別多元化企業(yè)的盈利能力比全國(guó)性行業(yè)中值高出15%。

埃森哲咨詢公司(Accenture)和編程女生進(jìn)行了這項(xiàng)研究，她們首先采訪了紐約和亞特蘭大的150名12至18歲的女生，以及本科生、年輕工人、家長(zhǎng)和老師。這些訪談幫助研究人員對(duì)8000多人進(jìn)行了調(diào)查，他們的回答形成了一個(gè)模型，然后研究人員用這個(gè)模型來(lái)測(cè)試女性在計(jì)算機(jī)科學(xué)行業(yè)中參與程度的變化。

這項(xiàng)研究于上周四與埃森哲咨詢公司和編程女生聯(lián)合發(fā)布，共同參加了格蕾絲霍珀(Grace Hopper)舉辦的“女性參與計(jì)算機(jī)活動(dòng)”(Women in Computing event)。這是美國(guó)規(guī)模最大的女性技術(shù)專家聚會(huì)

“時(shí)機(jī)非常關(guān)鍵，因?yàn)槲掖_實(shí)認(rèn)為我們正處于浪潮的初期，人們真正明白我們需要在學(xué)校提供更多的計(jì)算機(jī)科學(xué)，”Sweet說(shuō)。“如果我們沒(méi)有有意識(shí)地去考慮這些項(xiàng)目將如何把女孩們吸引過(guò)來(lái)，那么我們就有可能無(wú)法有效地解決問(wèn)題。”這項(xiàng)研究非常明確:我們必須是有意為之。

以上就是關(guān)于【中學(xué)是培養(yǎng)女孩編程興趣的關(guān)鍵（下）】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

往期文章閱讀推薦：

體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國(guó)際學(xué)校，暑期如何提升學(xué)科英語(yǔ)能力彎道超車！

上海IB二梯隊(duì)協(xié)和古北就讀體驗(yàn)：師資、課程、食堂全拆解