在當(dāng)前競爭激烈的教育環(huán)境中,孩子們常常被迫成為“考試機器”,學(xué)習(xí)不再是為了知識本身,而且孩子們的學(xué)科興趣也很難得到發(fā)展。然而,在海外留學(xué)路線中,越來越多的海外名校開始倡導(dǎo)“去標(biāo)化”和“降低成績評價權(quán)重”的趨勢。在實際的大學(xué)申請中,學(xué)生的綜合素質(zhì)表現(xiàn)變得越來越重要。因此,在這種趨勢下,亞洲地區(qū)的學(xué)生也需要重新尋找升學(xué)中的平衡點。那么,有什么樣的活動可以告別培養(yǎng)“做題家”的模式,讓孩子們獲得更有價值的學(xué)習(xí)方式呢?
答案就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
那么國內(nèi)有哪些成熟的中學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動么?高能17歲·極限創(chuàng)業(yè)營就是這樣一檔為國內(nèi)中學(xué)生定制的項目!
項目介紹
高能17歲·極限創(chuàng)業(yè)營(National Youth Entrepreneur Camp)是由中國管理科學(xué)研究院培訓(xùn)部青年人才發(fā)展基地主辦的創(chuàng)新實踐營地,旨在連接校園與社會。該活動面向當(dāng)代全學(xué)科中學(xué)生開展,采用了源自微軟和蘋果的Hackathon菁英選拔方式,以高度還原真實的社會和商業(yè)場景,將來自不同地區(qū)和不同院校背景的高中生聚集在一起,激發(fā)他們的創(chuàng)新力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維。
這個寒假,來參加極限創(chuàng)業(yè)營吧!
大灣區(qū)站(深圳)01.25/01.29
華中站(武漢)02.01/02.05
極限創(chuàng)業(yè)營是專為國內(nèi)高中生量身定制的一項創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)活動。不論是普通高中的學(xué)生還是國際生,都可以通過參與這個創(chuàng)業(yè)營獲得多方面的能力提升,如溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)科實踐能力等。
對于國際生來說,參加創(chuàng)業(yè)營還能夠為他們提供更加豐富的課外經(jīng)歷,并為他們的文書寫作提供個性突出的素材。
截至目前,高能17歲·極限創(chuàng)業(yè)營已經(jīng)成功舉辦了12屆,組織了1000多名海內(nèi)外學(xué)生完成了限時創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn),并幫助100多名學(xué)生獲得了包括常春藤大學(xué)在內(nèi)的名校錄取通知書。這充分證明了創(chuàng)業(yè)營在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和提升學(xué)生競爭力方面的重要作用。
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極限創(chuàng)業(yè)營,都有哪些特色?
1?5天4夜的,極限創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)
在極限創(chuàng)業(yè)營中,挑戰(zhàn)者將在5天4夜里,限時完成自己的第一次創(chuàng)業(yè)任務(wù)。并在舞臺上投資人展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)成果,贏取5000-20000元不等的創(chuàng)業(yè)啟動金。
挑戰(zhàn)流程:
·提出創(chuàng)意
·陌生人組隊
·課程培訓(xùn)
·完成產(chǎn)品DEMO
·項目計劃書
·最終路演
2? 4大核心優(yōu)勢,打造申請競爭力
·面向全學(xué)科
源自微軟、蘋果的Hackathon菁英選拔方式
·麥肯錫電梯演講方法
與陌生伙伴現(xiàn)場組隊高效IDEA展示
·最大限度挑戰(zhàn)自我
現(xiàn)實版“吃雞”,限定48小時執(zhí)行力挑戰(zhàn)
·直面“投資人”
模擬真實的創(chuàng)業(yè)演練場景,領(lǐng)悟商業(yè)本質(zhì)
在這里,你能收獲···
·全體參營者均可獲得官方項目證書;
·根據(jù)參營者在營綜合表現(xiàn)評選最佳個人獎;
·按標(biāo)準(zhǔn)評選一、二、三等獎并享有行動基金。
·寒假的腳步越來越近,而本次極限創(chuàng)業(yè)營,也將走進深圳、武漢兩地進行雙城聯(lián)動挑戰(zhàn)!
以上就是關(guān)于【高能17歲極限創(chuàng)業(yè)營2024 高能17歲極限創(chuàng)業(yè)營是什么?】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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