參加高逼格偏門課外活動能助你申到美國名校？先分清正路和套路

如果說獲得“海外錄取”是留學(xué)中介曾經(jīng)的業(yè)務(wù)關(guān)鍵詞，近幾年這個關(guān)鍵詞似乎已升級為“背景提升”。

信息的透明化、學(xué)長成功案例的分享，以及機構(gòu)的大力宣傳，讓中國留學(xué)生群體，尤其是準(zhǔn)備赴美留學(xué)的學(xué)生，在一向被忽略的課外活動上開始“下功夫”——他們發(fā)現(xiàn)美國大學(xué)的錄取似乎特別看重這一項。

不少號稱“資深專業(yè)”的留學(xué)中介，會將去國內(nèi)外名企實習(xí)、去偏遠國家和地區(qū)做義工等機會包裝成產(chǎn)品，推銷給學(xué)生：

“想要沖擊名校,課外活動很重要!你得參加專門的背景提升服務(wù)。”

然而這些課外活動，在業(yè)內(nèi)人士看來，不少都是套路。

案 例

貴價的“背景提升”，真的有用？

一個大學(xué)生，她個人經(jīng)歷相對平淡，高中期間忙于準(zhǔn)備高考，大學(xué)期間也只是偶爾參加一些社團活動。她的家庭情況較好，看到周圍有很多朋友都計劃出國留學(xué)，自己雖然課外活動參加得少，但學(xué)習(xí)成績還是不錯的，于是也開始有了出國的計劃。

開始考慮留學(xué)后，她發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校里已有鋪天蓋地的留學(xué)中介廣告，她也很難判斷，就先在一家主打“美國高端留學(xué)”的中介那里留下聯(lián)系方式，準(zhǔn)備詳細(xì)咨詢

“看到‘高端’就覺得應(yīng)該比較靠譜吧！” ?她說。

一開始，顧問與她簡單聊了一些申請規(guī)劃和專業(yè)選擇的問題，但還未等她提出自己的訴求和想法，顧問話鋒一轉(zhuǎn)，就迫不及待地向她推出公司的“美國留學(xué)高端申請服務(wù)”，服務(wù)費報價10萬元。

她頓時有些懵，自己只是想先了解一下，沒想到中介這么快就開始推銷服務(wù)，并且10萬元的中介費也比其他機構(gòu)高了很多。

經(jīng)過溝通了解，她才得知，中介服務(wù)之所以這么貴，是加入了一些課外實踐項目用作“背景提升”，并且顧問還強調(diào)，她必須參加這些項目才有機會申請到名校。

她后來發(fā)現(xiàn)，留學(xué)中介強調(diào)的課外實踐活動，其實只是一個為期1周的精英訓(xùn)練營，

“我還是參加了,但是感覺除了最后拿到一個證書之外,好像也沒有什么收獲。”

此外，中介還力薦她參加一個去美國的夏令營活動，單是此項活動費用就要4萬元左右，“個人感覺不需要，我就沒有選擇。”

她最終選擇自己去參加一些免費的公益項目，最后獲得了名校的錄取。

內(nèi) 幕

包裝起來的活動，大都是套路！

我曾在留學(xué)中介和公益機構(gòu)從事過不短時間，像她這樣的遭遇不少見，許多中介都在出這樣的招數(shù)。

通常我們會告訴學(xué)生，參加這些活動，對你的能力有提升，對你的申請大有好處。但其實這些都是套路，都是行業(yè)內(nèi)部的人包裝起來賺錢的。

因為諸如xx夏令營、xx精英計劃等活動具有操作簡單、利潤高的特點，所以備受留學(xué)中介的青睞。

結(jié)果就是各種活動，魚龍混雜，并且價格暴利，準(zhǔn)留學(xué)生再次成為被宰的羔羊。

由于決定學(xué)生被海外院校錄取的原因是綜合性的（標(biāo)準(zhǔn)化成績、平時成績、文書質(zhì)量，以及表現(xiàn)出的各種能力、與學(xué)校的匹配度等），課外活動在其中究竟占多大比重不可獲知，所以背景提升的“效果”也就基本無從認(rèn)定。

而從美國院校招生官的角度，如果他們看到的是學(xué)生都千篇一律地參加各種短期xx營，不僅不會增強學(xué)生的申請競爭力，反而會進一步降低錄取可能。

一個很殘酷的事實需要再次提醒大家，誠信問題是美國院校錄取的紅線。留學(xué)中介推薦的看似高端的課外活動，大多是短期的、功利性的活動，很有可能被招生官判斷為是為了申請才去刻意包裝的欺騙行為。

趨 勢

關(guān)愛他人、公益之心將更重要

由此可見，關(guān)鍵問題在于，學(xué)生在校期間多參加有意義的課外活動并沒有錯，需要首先明確的，應(yīng)該是海外院校看重課外活動的背后邏輯究竟是什么。

今年初，哈佛大學(xué)教育學(xué)院發(fā)布了一篇題為《扭轉(zhuǎn)潮流：通過大學(xué)招生鼓勵關(guān)心他人和公益》的報告，對如今的本科招生制度作了改革性的思考。

這篇主題為“讓關(guān)愛他人之心在年輕人心中普及”的報告強調(diào)，年輕人應(yīng)當(dāng)弱化個人成就的重要性，轉(zhuǎn)而關(guān)心他人和公益。

報告尤其指出，大學(xué)應(yīng)當(dāng)革新招生程序，提高學(xué)生對于公共利益的關(guān)注。這一倡議得到很多美國名校的支持，目前該報告已得到美國85所一流大學(xué)的簽字認(rèn)可。

可見，“關(guān)愛他人和公益”是海外名校希望從申請學(xué)生身上看到的特點。美國社會非常看重人的奉獻和服務(wù)精神，這一精神也體現(xiàn)在美國的教育體制中。

而在中國的學(xué)校里，過去更強調(diào)以自己出成績、找到好工作為目標(biāo)，對他人的關(guān)懷和奉獻似乎是進入社會之后的事，沒有過多提倡，才導(dǎo)致中國學(xué)生似乎更難理解什么是公益，怎么做公益才最有效。

“?重活動 輕考試?”

在提出大學(xué)錄取程序改革的同時，哈佛大學(xué)教育學(xué)院發(fā)布的報告也提出了幾點實用解讀和指導(dǎo)：

1?? 活動質(zhì)量的重要性大于數(shù)量

長長的活動清單將不再受到美國大學(xué)的青睞，在申請者遞交的材料中，活動經(jīng)歷為2-3個比較適宜。

重要的是，這些活動經(jīng)歷應(yīng)該充分體現(xiàn)申請者在活動中的收獲。比如，不要只強調(diào)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，而應(yīng)著重描述某項經(jīng)歷的真實性和多元性，以突顯該經(jīng)歷給自己帶來的非凡意義。

2?? 倡導(dǎo)持續(xù)且意義深遠的社區(qū)服務(wù)

不少學(xué)生為了大學(xué)申請，會帶著非常明確的目的參加社區(qū)服務(wù)，家境較好的學(xué)生會趨之若鶩地參與異地甚至異國的志愿者活動。

實際上，美國大學(xué)在未來更看重學(xué)生在家庭或自己的社區(qū)中的義務(wù)服務(wù)。

另外，招生辦對學(xué)生社區(qū)服務(wù)的時間長度也將有嚴(yán)格的要求，持續(xù)一年以上的服務(wù)內(nèi)容才有意義。

3?? 培養(yǎng)感恩心和責(zé)任心

除了關(guān)心他人和社區(qū)，美國大學(xué)還倡導(dǎo)申請者對前輩為社會做的貢獻充滿感恩心，并且對未來一代充滿責(zé)任心，努力創(chuàng)造一個美好且公平的世界，這樣的胸懷將受到美國名校的垂青。

4?? 降低標(biāo)準(zhǔn)化成績重要性，不提倡參加兩次以上考試

該報告還鼓勵美國大學(xué)將標(biāo)準(zhǔn)化考試成績列為可選選項，不提倡學(xué)生參加考試超過兩次。

美國大學(xué)的招生標(biāo)準(zhǔn)一直取決于招生官不同的價值觀，這項提案從一定程度上統(tǒng)一了招生價值觀。

第4小點內(nèi)容引用自新華網(wǎng)

* 聲明：本文不針對任何具體的留學(xué)機構(gòu)；文中觀點僅代表作者個人立場與調(diào)查結(jié)果。

本文配圖來源于網(wǎng)絡(luò)

本文責(zé)編：張小新

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