其他專業或部門,她說,可能鼓勵學生獲得實習少但有結構化的方式幫助他們找到一個。
未來的學生應該考慮大學是如何組織支持職業探索和實踐經驗,專家說。
Orndorff鮑勃,賓夕法尼亞州立大學職業服務的高級主管說,學校應該有一個實習協調員每個主要幫助學生實現他們的職業目標。
2。校園招聘的機會是什么?未來的學生可以問關于校園招聘了解學校的人才招聘會,為學生尋找實習,Orndorff表示。
許多大學可能有一個大campuswide招聘會每學期,以及校園面試安排在一個部門。
職業專家鼓勵未來的學生打聽如何大學與雇主和帶來他們校園學生見面。
3.職業服務如何培養學生和雇主說話嗎?大學申請者應該研究如何實踐學校指導學生擇業時和展示自己的雇主,專家說。
保齡球,從賓夕法尼亞州立大學,說她帶一個類教她的大學職業中心進行信息采訪和參加人才招聘會、以及評估自己的利益來確定職業生涯。“真的很好只是為了更了解你自己,”她說。
在俄勒岡州,路易斯和克拉克學院新錄取學生給出評估完成之前方向,幫助他們確定自己的長處,巖石坎貝爾說,大學職業中心主任。在定位、學生討論發展自己的長處,之后,在一個研討會,他們討論他們未來的發展,他說。
“他們都來參觀職業中心直接了解我們的服務,”他說。
當學生被引導穿過生涯探索過程中,他們可以顯著提高著陸實習,專家說。和正確的實習可以設置他們大學畢業后為一個受薪的職位。
“它可以導致全職工作”,王說。

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