此前，College Board公布了自2025年起AP多門課程的考試內容將發生變化，其中就包括AP心理學！
為了讓同學們能夠更好的應對考試，高效備考，小林邀請到翰林張老師給大家深入剖析AP心理學考試、考綱等新變化，助力同學們在2025年AP大考中取得優異成績！
翰林張老師
美國加州大學戴維斯分校神經生物生理行為，認知科學雙榮譽學士
美國加州大學圣地亞哥分校全額獎學金認知科學碩士
- 10年海外留學和教學經驗，全英文授課經驗豐富。
- 擁有豐富的神經生物學，認知科學，以及心理學背景，師從腦電領域專家Marta Kutas和Steve Luck, 深度參與人類視覺系統對生物性運動的感知以及癲癇病人的腦電特征等科研項目。
- 在加州大學圣地亞哥分校擔任六年本科講師及助教，運用純正美式英文教授神經系統導論，認知科學，研究方法導論，大腦與疾病等多門本科專業科目，并深受學生好評。
- 致力于在教學中實踐認知科學的先進理論，強調具身認知（Embodied Cognition）的作用，將實例感受與知識的概念緊密結合，教學生動有趣，榮獲UCSD優秀教育學者稱號。
- 授課體系：AP心理，A Level 心理，IB心理，BrainBee，HOSA行為健康，IPsyO國際心理學奧賽
2022年，美國心理學會（APA）發布了關于入門心理學課程內容和技能的建議。
為了與這些建議和美國大學及學院的入門心理學教學方式保持一致，AP考試委員會College Board近期對AP心理學課程和考試進行了修訂。
這些修訂將從2024-25學年起生效，并于2025年5月考試！
AP心理學——課程修訂亮點
圖源：College Board官網
修訂后的AP心理學課程框架從9個內容單元減少為5個
每個單元都包含關鍵術語（Key terms）
五個單元
1)Biological Bases of Behavior (行為的生物學基礎)
2)Cognition (認知)
3)Development and Learning (發展與學習)
4)Social Psychology (社會心理學)
5)Mental and Physical Health (心理與身體健康)
這些是基于APA推薦的入門心理學核心內容領域，或稱“支柱”：生物學、認知、發展、社會與人格，以及心理與身體健康。
論證技能（Argumentation skills）現在包含在科學實踐中
研究方法（Research methods）和數據解釋（data interpretation）現在是科學實踐的一部分。
AP心理學的技能類別現在被稱為科學實踐（science practices）。
為了與AP心理學的新雙重定位（既是科學課程也是社會科學課程）保持一致，其四項科學實踐與其他AP科學課程對齊：
1)內容應用（Content Application）
2)研究方法與設計（Research Methods and Design）
3)數據解釋（Data Interpretation）
4)論證（Argumentation）（新增）
而且修訂后的AP心理學課程與考試描述（CED）在科學實踐中增加了新的論證（Argumentation）實踐，加入了內容應用（Content Application）、研究方法與設計（Research Methods and Design）和數據解釋（Data Interpretation）
這種實踐長期以來一直是其他AP科學課程的特點，美國心理學會（APA）也建議入門心理學學生掌握論證的各個方面。這一新的論證實踐使AP心理學學生能夠展示提出關于行為和心理過程的可辯護主張的能力，并使用科學得出的證據來支持或反駁這些主張。
學習AP心理學后，學生應該能夠閱讀或聽到心理學研究，并知道所提出的主張是否由數據支持。
APA建議在整個入門心理學課程中教授研究方法。修訂后的AP心理學課程已將當前課程的第一個單元（心理學的科學基礎，Scientific Foundations of Psychology）納入研究方法與設計（Research Methods and Design）和數據解釋（Data Interpretation）的科學實踐中，以便教師可以將這些方法整合到所有五個內容單元中。
AP心理學——新舊課綱對比
新課綱（2024—2025）
舊課綱
對比新舊兩個課綱，我們可以發現以下不同：
?結構和組織
舊課綱分為九個單元，以更詳細的方式覆蓋各個主題。單元包括科學基礎、行為的生物學基礎、感覺與知覺、學習、認知心理學、發展心理學、動機、情緒與人格、臨床心理學和社會心理學。而新課綱精簡為五個單元，內容更加整合，分別是行為的生物學基礎、認知、發展與學習、社會心理學、心理與身體健康。
?內容重點
舊課綱對每個心理學領域進行了詳細的分類和描述，提供了更多的專題討論和具體例子。新課綱整合了相關主題，使課程內容更簡潔。例如，學習和認知被整合到一個單元中，減少了重復內容。
?主題合并
舊課綱每個單元包含許多詳細的子主題，有時會導致不同單元之間內容的重復。新課綱將內容組織成更廣泛的類別，減少冗余，使學習過程更加連貫。例如，動機和情緒現在整合在一起，而不是分為兩個單元。
?內容更新
新課綱包括了更多當代心理學的內容和研究，反映了最新的科學進展和現實問題。例如，新的科學實踐部分強調了論證技能和數據解釋的能力。
?考試權重
舊課綱考試內容分布在九個單元，每個單元的權重有所不同。而新課綱考試權重更加均衡，每個單元都占有一定比例（各20%），確保全面覆蓋心理學的主要領域。
AP心理學——考試修訂亮點
圖源：College Board官網
考試的選擇題數量減少，從100道減少到75道。選擇題的答案選項將從5個減少到4個。
考試將包括2道新的自由回答題（FRQs），這些題目更真實地評估多樣化的技能。
考試將以數字形式進行。
選擇題部分（MCQs）
更新后的選擇題部分（考試的第一部分）包含75道題目（從100道減少）。此外，所有選擇題（MCQs）現在將有4個答案選項（從5個減少）。
修訂后的考試為學生提供了90分鐘完成第一部分，比當前的時間限制增加了40分鐘。這額外的時間允許學生更深入地處理評估內容應用、研究方法與設計和數據解釋的題目，并包含更多的圖表、表格和數據。
選擇題將評估前三個科學實踐：內容應用（Concept Application）、研究方法與設計（Research Methods and Design）和數據解釋（Data Interpretation）。
科學實踐4：論證（Argumentation）將不會在第一部分中評估。這一實踐將只在第二部分與其他三個實踐一起評估。
自由回答題（FRQs）
2025年AP心理學考試將推出兩道新的自由回答題，均包含領域內的研究，旨在更真實地評估多樣化的技能。
?文章分析題（Article Analysis Question，AAQ）
文章分析題（AAQ）是第二部分的兩道自由回答題中的第一道。它向學生展示一篇摘要的、同行評議的來源。
◾ 學生需要識別研究設計元素（方法、變量和倫理準則）并解釋文中使用的基本統計數據。
◾學生需要解釋研究結果的推廣程度以及文章如何支持或反駁研究中探索的心理學概念。
◾學生將有25分鐘完成此任務，其中包括10分鐘的閱讀時間。
?證據支持題（Evidence-Based Question，EBQ）
證據支持題（EBQ）是第二部分的兩道自由回答題中的第二道。它向學生展示三個關于同一主題的摘要、同行評議的研究。
◾學生需要對該主題提出一個主張，并使用來源中的證據支持其主張。
◾學生還需要解釋為什么這些證據支持其主張，并應用AP心理學的相關內容來幫助證明其回應的合理性。
◾學生將有45分鐘完成此任務，其中包括15分鐘的閱讀時間。
以上就是2025年AP心理學考試、考綱出現的一些新變化，希望對同學們的備考有幫助！
2025年9門AP科目將全面實行機考，AP心理學也在其中，并且是第一年以機考的形式進行考試。
這一變化對于同學們的打字能力也提出要求，所以建議大家提前練習，以便更好地適應機考系統！
還值得一提的是，改版之后的AP心理學考察內容和IPsyO國際心理學奧賽考察內容比較接近，所以感興趣的同學也可以考慮一下這個賽事⬇
IPsyO國際心理學奧林匹克競賽
適合學生
全球所有高中生均可參與
賽事時間
報名截止：2024 年 7 月 31 日
考試日期：2024 年 8 月 10 日
結果公布：2024 年 8 月 20 日
獎項設置
個人獎項：金、銀、銅
團隊獎項：Global Top 5 Teams
賽事特色盤點
◾ 免費向全球所有高中生開放
◾ 學生在注冊后將獲得試題樣本和學習材料，為比賽做準備。自 2023 年起，IPsyO 還提供 IPsyE（互動心理學學習體驗）作為促進工具
◾致力于團結各大洲的力量，賦予未來心理學家權力。截至目前，已有30多個國家參與其中。
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