當(dāng)申請(qǐng)短文問到Why this college的時(shí)候請(qǐng)具體回答(一)
當(dāng)申請(qǐng)短文問到Why this college的時(shí)候請(qǐng)具體回答(二)
當(dāng)申請(qǐng)短文問到Why this college的時(shí)候請(qǐng)具體回答(三)
第一步:去學(xué)校的網(wǎng)站。然后,搜索你特別感興趣的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。假設(shè)你對(duì)生物學(xué)感興趣,也許是為了攻讀醫(yī)學(xué)預(yù)科課程。順便說一下,如果你對(duì)某個(gè)專業(yè)還沒有決定,你可以假裝對(duì)這個(gè)專業(yè)很感興趣。
你的目標(biāo)是進(jìn)入。你不會(huì)被要求對(duì)你申請(qǐng)的專業(yè)說任何話。你可以在入學(xué)后將申請(qǐng)材料中的有機(jī)化學(xué)參考資料改為本科學(xué)習(xí)。
步驟2:課程。好吧。你已經(jīng)找到學(xué)校的生物課了。現(xiàn)在,開始尋找一些課程信息。一旦你發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就挑選幾門你覺得不錯(cuò)的課程。這些課程會(huì)激起你的興趣。課程描述示例:“BI-105生物多樣性與生態(tài)學(xué)(秋季;每年的;3.00學(xué)分)。生物學(xué)入門課程為攻讀生物學(xué)或生物化學(xué)或環(huán)境科學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域重點(diǎn)課程的學(xué)生開設(shè)的兩門入門課程中的第一門主題包括孟德爾遺傳學(xué),進(jìn)化,生態(tài)學(xué)和生命的多樣性。
有了這些具體的信息,你可以這樣寫:“我特別關(guān)注生物科學(xué)和環(huán)境之間的關(guān)系。”[康奈爾大學(xué)]BI-105生物多樣性與生態(tài)學(xué)課程對(duì)我來說特別有趣。根據(jù)你回答的字?jǐn)?shù)限制(很多都在250字范圍內(nèi)),你可以再加一門課,甚至兩門課。
步驟3:教師。現(xiàn)在是時(shí)候具體談?wù)劷虇T了。去你學(xué)校網(wǎng)站上的教職工名單。在那里,你可以找到教授的傳記鏈接。這些都是非常有用的(和具體的)。例如,讓我們繼續(xù)你的生物學(xué)/醫(yī)學(xué)預(yù)科“為什么?””反應(yīng)。所以,在搜索了與生物學(xué)相關(guān)的教授后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)Thomas Chou博士的背景簡介。
當(dāng)申請(qǐng)短文問到Why this college的時(shí)候請(qǐng)具體回答(五)
以上就是關(guān)于【當(dāng)申請(qǐng)短文問到Why this college的時(shí)候請(qǐng)具體回答(四)】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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