“專攻醫學領域的頂級賽事”

ChinaMDO考試昨日已落幕！

同學們覺得今年的題目難度如何？

為了幫助同學高效備戰新一輪比賽或沖擊IMDO全球賽，考試結束后，我們第一時間采訪了一位學員，根據他對今年考題的回顧，翰林老師做了針對性的考情分析！

下面就跟著小林一起來看看吧🥳

2024年 ChinaMDO考情分析

今年的ChinaMDO整體來講考察?格與其?貫的特點?致，主要是考察學?對細胞?物、?理和病理的知識量的掌握，結合最后?道簡答題將?些概念和現象聯系起來，扣題在病理中的‘理’上。

整體解析

大部分題目都在官網給出的考綱范圍內，主要考察學?對于不同系統中的重點機制，以及常?或典型疾病。很??部分題?是直接對某結構、細胞、分?作?的提問。

?部分題?在對這些基礎?理內容有所了解的情況下，?對海量促要掌握的信息，能夠對這些知識和概念有?定程度的理解及運?。

像在?理病理這類信息量已經?常?的領域內容下，僅僅只靠記憶是很難做到全覆蓋的，合適的理解能夠在本身學習的過程當中輔助對內容的掌握，也能夠在考試中遇到沒有?過或者不熟悉的內容是適當做出推斷。

內容解析

??管和?液

這個部分?直以來出題頻率?常?，包括?臟功能和結構，?液的物質運輸、?電圖和其他機制等，其中還不乏?些對于細節的考察，但通常有跡可循。

例如近年常出現的clotting cascade中的具體凝?因?，今年甚?多次直接或間接出現，例如包含在了對?友病相關的提問當中，以及最后的簡答題也專?問到了這部分。

免疫

免疫部分內容作為另外?個側重考察??出現，例如對于免疫細胞、抗體的不同免疫種型被多次提及。

傳染病

傳染病的考察今年也較往年更頻繁出現，且涉及范圍和類型?常?。除對真菌類感染?乎沒有考察外，包括寄??、病毒、細菌、原?動物感染等常?或典型傳染病都有提及。很多最終造成分值差異的題?都會在這部分的內容考察中。

消化、呼吸、?骼

消化、呼吸、?骼相關內容的考察相對直接，偶爾涉及到跨系統的聯合。

其中?骼部分的?理在競賽的主要參考書中?乎沒有出現，需要學?結合其他參考材料，或我們課程當中的特別講解來去掌握相關內容。

內分泌

內分泌部分對不同荷爾蒙的功能考察較多，由于內分泌和其他系統的聯動性較強，部分滲透在了對其他系統的相關題?中，例如免疫、?骼和?殖。

⏩ 最后的?道簡答題：

?常考察學?的綜合能?，需要能夠較為專業的表述出相關疾病的各??情況，其中甚?還考察了學?對于流?病學的了解。

平時對于相關信息?較關注，以及課程中積極跟隨?師引導思考的同學會更占優勢，在這類題?中體現出其強?的綜合能?。

除此之外，

別忘了在ChinaMDO賽事中

獲得全國前8名的同學，

還可以組成中國國家隊參加IMDO全球賽！

為了有備無患，

接下來跟著小林一起了解下

IMDO全球賽的參賽要求以及如何備考吧！

IMDO國際生物醫學和疾病奧賽

IMDO（International Medicine and Disease Olympiad）國際生物醫學和疾病奧林匹克。旨在以奧運精神，將世界各地最好的高中生物學生聚集在一起，進行友好而激烈的競爭。

適合學生

參與資格賽（USMDO美國高中生醫學和疾病奧賽）并獲得各國前8名的學生。

賽事時間

2024年8月，一般在資格賽后2-3周舉行

賽事形式

團體賽&個人賽

共由120道選擇題+7道自由問答題組合而成。

考察內容

🔹 分子與細胞生物學（大分子、細胞膜、染色體等）🔹 人體生理學（組織結構，消化、呼吸、免疫等）

🔹 人體疾病（心血管、高血壓、休克、白血病、肺栓塞）

主要考察參賽學生所具備的以下能力

🔹 與人體生理和疾病相關的基礎醫學知識；

🔹 作為預備醫學業界人士所需要的問題解決能力；

🔹 還需掌握近乎醫學本科水平的專業知識，對常見病例進行初步的判斷及決策。

如何高效備考IMDO？

IMDO官網建議：

圖源官網

基礎知識準備

從基礎知識入手，系統性地學習分子與細胞生物學、人體生理學、人體疾病等相關知識，形成完整的知識體系。對基礎知識了解后，深入學習每個主題的高級概念和應用。

訓練計劃

制定訓練計劃，有序推進備考進度。根據個人情況設定短期和長期的學習目標。

合理安排每天的學習時間，均衡分配各個科目的復習。周期性地評估學習進度和效果，及時調整學習計劃。

心理準備/考場環境熟悉

備考IMDO的首要步驟是建立堅定的自信心和決心。面對這場高含金量的生物醫學競賽，保持積極的心態，相信自己的準備和能力是成功的關鍵.

了解考試流程，研究IMDO的考試規則、題型和時間安排，確保對考試流程有清晰的認識。

翰林精編IMDO講義

為了更好的幫助同學們備考IMDO賽事，翰林精心編寫整合了IMDO講義！講義旨在幫助學生預習、理清知識點，并引導課后拓展探索。

講義內容主要涵蓋兩個部分：人體生理系統和疾病及病例介紹

人體生理系統

在講義中包含了幾大系統的講解，分別是：消化、循環、呼吸、免疫、內分泌、生殖、神經、骨骼、肌肉、等。

疾病及病例介紹

在講義中編寫了對于疾病和病例介紹，包括其常見癥狀、已知病因及聯系、現有治療方案及研究方向。對其較為詳細的進行拓展。

IMDO講義內含部分獨家內容延伸及拓展，豐富細節以便學生更好地理解病理學習中的常見要點及思路。

具體詳細介紹點擊查看：翰林獨家IMDO精編講義來啦！導師助力備考，向USMDO前8沖擊！

ChinaMDO考試已落幕！

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翰林生物導師陣容（部分）

翰林導師Y老師

威斯康星大學麥迪遜分校營養學學士

美國德州大學達拉斯分校生物信息學及計算生物學碩士

• 翰林USABO/BBO講義主編

• 美國大學理事會AP官方認證教師

• 6年海外留學經驗，有豐富的科研背景。

• 在校期間參與Dr. Tanumihardjo實驗室對維生素A的研究，并以第一作者在SCI期刊上發表論文。

• 畢業后曾在美國生物科技公司ABS Global工作，主要參與生物制品的制作與研發。

執教戰績：—2023USABO戰績: 10金8銀3銅2區域優秀獎

—2023BBO戰績: 9金8銀7銅

—2022年BBO獎項: 7金5銀4銅1榮譽獎

—2022年HOSA戰績: ATC生物全國金獎,全國銀獎，營養學區域獎

翰林導師L老師

倫敦大學學院(UCL)應用醫學本碩連讀

• 英國留學生活工作7年，獲英國高中全額獎學金；
• 在生物醫學方面具有廣泛的知識面，期間側重于病毒及傳染學的學習和研究；
• 純正英式英語教學，教學風格輕松愉快；
• 課堂教學側重于引導學生思考以掌握知識點和答題方法，善于用簡潔易懂的語言講解復雜難懂的概念，并樂于分享個人經歷和方法來幫助學生達成目標；

執教戰績：

—USMDO初賽1金1榮譽獎:

—2名同學入圍國際決賽IMDO，其中1名獲得全球銅獎

* 以上賽事主辦方為海外機構，不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤，其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據，僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。