美國大學(xué)申請的利器——夏校|附含金量最高的美國頂尖夏校介紹

Category: 高端夏校 Date: 2018年1月19日下午5:48

夏校

美國名校特別是top30都會不同程度地把學(xué)生的課外活動作為重要的錄取參考標(biāo)準(zhǔn)之一，而課外活動的積累也就是我們留學(xué)中常提到的背景軟實力提升。

高含金量的夏校作為背景提升的利器之一，自然是志在美國Top30的同學(xué)們暑期拓展的不二之選。

多數(shù)夏校申請時間集中于1-3月，2018新年伊始，摩拳擦掌的同學(xué)們就可以開始準(zhǔn)備啦。由于美國夏校種類繁多，中智留學(xué)將按照不同學(xué)科方向為你展現(xiàn)不同的夏校風(fēng)貌，并作專題推薦。?

夏校的作用主要有以下幾點：

了解美國大學(xué)可能的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)一下節(jié)奏和學(xué)習(xí)壓力，尤其是美國名校的自殺率很高。感受一下那種魔鬼節(jié)奏能否承受。

多跟美國人打打交道，在那邊生活一段時間，了解文化，這些會在以后的大學(xué)申請文書里加重份量。

認(rèn)識人的好機會。來自全世界各地的學(xué)神，學(xué)霸，科技超人等等，還有一些牛哄哄的教授。這些都是一些有趣，有天份，有理想的人，他們能帶給你以前的人生中不曾有過的體驗。

我們堅持認(rèn)為，去過大學(xué)校園就比僅僅是網(wǎng)上調(diào)查的更好，因為你熟悉那個地方，也生活過，更能打動人，這也是很多學(xué)校問你有沒有親自訪問過校園的原因。每個大學(xué)申請時都會問你，為什么申請他們學(xué)校，而不是其他？有過切實體驗，回答起來，就更加真切并深刻。

看看你是不是真的喜歡這里，避免申請時候選校出問題。以免以后再后悔，再轉(zhuǎn)校。

還有，會學(xué)到很多的知識，做很多不曾見過的實驗，接受許多新的學(xué)習(xí)方法。還能順便換點學(xué)分。

有一定的學(xué)術(shù)能力，良好的英語水平，并能承擔(dān)學(xué)業(yè)壓力，好學(xué)刻苦的學(xué)生，才真正能在這些頂級夏校里甘之如飴。
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申請有競爭力的夏校，其實就是申請大學(xué)的預(yù)演。許多頂級夏校需要：

標(biāo)化成績：托福，SAT,或AP成績等。

高中學(xué)校的成績單。

老師的推薦信。

個人的申請文書，有些夏校甚至還要求幾篇文書。
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那些錄取率10%以內(nèi)的最好的夏校，非常難錄取，錄取率比哈佛的錄取率還低。對此，大家一定要多申請幾家，以防被拒后，夏校計劃泡湯。
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夏校的舉辦時間通常都在暑假里，六七八月份。然而申請的截止日期卻非常早，多在二三月，有的竟然在一月底。所以一定需要早申請，早準(zhǔn)備。
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除了標(biāo)化成績，學(xué)校成績外，有很好的科研經(jīng)歷，大賽獲獎證書，感染力強的文書等，都是非常好的加分項。
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關(guān)于夏校與申請大學(xué)之間的關(guān)聯(lián)：

其實這是大家最關(guān)心的。曾經(jīng)大家做過統(tǒng)計，能申請到RSI及SSP以及其它頂級夏校的申請者，最后90%以上都被麻省理工，加州理工或者哈佛，耶魯?shù)软敿壌髮W(xué)錄取。
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同時有幾個大學(xué)的夏校也非常牛逼，比如康奈爾的夏校，近一大半錄取的學(xué)生都是曾經(jīng)參加過它夏校的學(xué)生。北京四中的同學(xué)在網(wǎng)上反映，他們校錄取的幾位都是去參加過夏校的或進校園訪問過的。
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另外，每年考加州幾個大學(xué)的學(xué)生非常多，前往加州伯克利讀夏校的人也非常多。但是伯克利的錄取與是否參加夏校關(guān)聯(lián)度卻并不大。
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最近幾年，中國申請學(xué)生的材料作假越來越引起美招生官的重視。有國際化背景，成了一個重要考量指標(biāo)。而通過參加夏校，可以向大學(xué)展示自己的真實水平。

一份由美國大學(xué)夏校的教授發(fā)放的評價，招生官的認(rèn)可度與真實度就相當(dāng)高。
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為了增加大學(xué)申請的成功率，申請夏校就成了大家的一個熱選項目。而申請到頂尖的夏校，就是一場辛苦的攻堅戰(zhàn)。

美國高含金量的頂尖夏校?1Research Science Institute（簡稱：RSI）?RSI被廣泛認(rèn)為是美國最頂尖的夏令營，由美國精英教育中心（CEE-Centre forExcellence in Education）和美國麻省理工學(xué)院（MIT）合作舉辦。

RSI引導(dǎo)優(yōu)秀高中生提高科研水平，成為未來科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。這個為期六周的項目，每年招生大約80人，競爭激烈，錄取率不到5%。

項目第一周是高強度的STEM課程，后續(xù)幾周每個學(xué)生在導(dǎo)師帶領(lǐng)下進行各自課題的研究和實驗。RSI的核心是五周的研究實習(xí)，學(xué)生們在經(jīng)驗豐富的科學(xué)家和研究人員的指導(dǎo)下進行個人項目。

在RSI的最后一周，學(xué)生們準(zhǔn)備書面和口頭報告在他們的研究項目上。

?申請信息：科學(xué)研究營RSI@清華大學(xué)（2018年，清華大學(xué)不再舉辦該項目）；科學(xué)研究營RSI@麻省理工：

申請截止日期：2018.1.12

開放日期：2018.6.24-2018.8.4

?2暑期科學(xué)項目Summer Science Program??I?

長達(dá)六周的SSP夏令營項目，在科羅拉多州,新墨西哥州和印第安納州三個營地。課程圍繞天體物理（Astrophysics）或生物化學(xué)（Biochemistry）項目展開研究。

高中生參與到以研究為基礎(chǔ)的課程之中，教授天文學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)知識，通過大學(xué)程度的研究和動手操作的挑戰(zhàn)來激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣。學(xué)生們還可以盡享類似于徒步旅行、游泳、排球、網(wǎng)球、籃球、足球、飛盤、撲克，以及才藝表演之類的活動。項目的申請非常激烈，官網(wǎng)的數(shù)據(jù)說明近兩年都會收到大約750份申請，但只會錄取72名學(xué)生。

同時，特別提到每年都會收到超量的來自中國和印度的申請，請大家Keep that in mind when deciding whether to apply.

申請信息：申請日期：2017.12.15日

開放申請申請截止期：2017.2.2（國際生或在海外上學(xué)的美國學(xué)生）

申請截止期：2017.3.2（美國學(xué)生）?

活動日期：

New Mexico（Astrophysics）營地：6.17 –7.25

Purdue（Biochemistry）營地：6.17 –7.25

CU Boulder（Astrophysics）營地：6.24 – 8.13

MIT少數(shù)族裔工程與科學(xué)暑期項目Minority Introduction to Engineering and Science?

MITES是一個密集和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?周學(xué)術(shù)計劃，為約80名優(yōu)秀的11年級美國少數(shù)民族背景的學(xué)生提供在科學(xué)、工程和創(chuàng)業(yè)精神方面頂尖的學(xué)習(xí)機會。

MITES的學(xué)生，將結(jié)合自己的興趣和能力，從14門里面選擇五門課程，學(xué)習(xí)并掌握解決復(fù)雜的問題的能力。大約30%的MITES學(xué)員，最后進入麻省理工學(xué)院和許多其他著名的高校包括哈佛、斯坦福、哥倫比亞繼續(xù)深造。

?申請信息：尚未開放申請（可參考：2017項目日期是2017.6.10-2017.7.21）；

項目費用：$0；

?4麻省理工發(fā)射創(chuàng)業(yè)項目MIT? Launch?MITLaunch 是一個為期四周的暑期項目，為來自全世界的高中生提供創(chuàng)業(yè)教育課程。

項目過程中，同學(xué)們可以提出自己的創(chuàng)業(yè)想法，并組隊將之付諸實踐，在此過程中形成創(chuàng)業(yè)的技能和心態(tài)。通過項目學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以與同伴和導(dǎo)師合作，依靠MIT獨特的校內(nèi)和校友資源，認(rèn)識如何在現(xiàn)實世界中取得成功、足智多謀，適應(yīng)性和創(chuàng)新。MITLaunch 自2013年成立以來，每年錄取70人，錄取率為15－20%。隨著申請人數(shù)的不斷增加，錄取率不斷下降。

?5賓夕法尼亞大學(xué)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力LBW?

由賓大沃頓商學(xué)院贊助，召集160位準(zhǔn)12年級的商業(yè)精英，給予施展他們合作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。

賓大商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力項目由賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院贊助，面向即將升入十二年級、對于商業(yè)有著濃厚興趣的高中精英(僅160個名額)。將給參與者介紹最高級的商業(yè)本科教育以施展他們合作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力的機會。

自從1999年起，LBW已經(jīng)帶領(lǐng)過的學(xué)生來自包含了6個大洲，美國所有的州。學(xué)生們參與各種課堂討論之中，涉及領(lǐng)導(dǎo)力、商業(yè)倫理、企業(yè)家精神、會計、管理以及經(jīng)濟;參加由沃頓教員和來訪嘉賓所主持的講座和陳述;就金融、企業(yè)家精神、房地產(chǎn)，以及零售業(yè)等領(lǐng)域，訪問企業(yè)，與商業(yè)人士座談;團隊合作從事設(shè)計，籌備并構(gòu)建一個商業(yè)機會，由風(fēng)險資本家組成的委員會進行評估;接受六名沃頓的高年級本科生交際以及團隊建設(shè)技巧方面的培訓(xùn)，通過團隊協(xié)作，改善其領(lǐng)導(dǎo)力技巧。

?申請信息：申請截止日期：2018.2.2

項目時間：2018.7.7-2018.8.4?6

Ross數(shù)學(xué)項目?

俄亥俄州立大學(xué)ROSS數(shù)學(xué)課程為期6周，是一門激勵準(zhǔn)備升入大學(xué)的中學(xué)生探索數(shù)學(xué)的強化課程。

羅斯數(shù)學(xué)課程向來注重指導(dǎo)聰明的青年學(xué)生，培養(yǎng)其數(shù)學(xué)思維，鼓勵學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)抽象想法的價值與其重大意義。

他們的教育核心并非局限于解決一些數(shù)學(xué)問題，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生基本的批判性思維方法。

項目從不質(zhì)疑學(xué)生不可能引領(lǐng)未來的科學(xué)創(chuàng)新。因此，他們致力于對學(xué)生獨立思考和質(zhì)疑的能力的培養(yǎng)。

申請信息：

申請截止日期：2018.4.1（1月開放申請，3月招生官開始審查申請信息，建議盡早開始申請）

項目時間：2018.6.12-2018.7.24?7

斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)夏令營SUMAC?斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)夏令營(SUMaC )由斯坦福數(shù)學(xué)學(xué)院及美國數(shù)學(xué)協(xié)會Epsilon 基金聯(lián)合主辦，歡迎所有在數(shù)學(xué)上才能出眾，且熱愛數(shù)學(xué)，熱愛挑戰(zhàn)的同學(xué)申請這項活動。

本課程專為學(xué)生提高純數(shù)學(xué)知識而設(shè)，不提供學(xué)分。

申請信息：Junior Forum：7. 9 – 7.14 7.25 – 7.30

Senior Forum：7.17 – 7.22 8.14 – 8.19

Senior Forum：6.27 – 7.6 8.2 – 8.11

?8賓夕法尼亞大學(xué)暑假管理與技術(shù)夏校 Upenn-M&T?

賓夕法尼亞大學(xué)暑假管理與技術(shù)夏校(M&TSI) 是一個極其嚴(yán)密的，節(jié)奏快速的大學(xué)課程。

該項目旨在向?qū)W生們介紹基礎(chǔ)學(xué)科知識和必要技能，告訴學(xué)生如何將技術(shù)和管理聯(lián)系在一起。

在這個長達(dá)三周課程中，M&TSI的學(xué)生們將會學(xué)習(xí)工程學(xué)和商科的專業(yè)知識，了解相關(guān)就業(yè)機會;在產(chǎn)品集會中展示自己“制造”的高科技產(chǎn)品;參觀以科技發(fā)展的為核心的商業(yè)集團;加入多樣化的學(xué)生團隊，參與課題研究;參加研討班，激發(fā)思考新方式，深入理解團隊合作在解決棘手問題時的重要性;并能深入了解賓州與費城。

申請信息：

項目時間：2018.7.8-2018.7.28

申請截止時間：2018.2.15（2017.12.15開放申請）

?9Garcia MRSEC 暑期研究項目?該項目是一個針對高中學(xué)生開設(shè)的長達(dá)七周的研究型活動。

項目將Garcia中心老師的正式指導(dǎo)與學(xué)生獨立研究相結(jié)合，使學(xué)生有能力創(chuàng)建自己獨創(chuàng)的研究項目。

此后，學(xué)生可以在接下去的一年里繼續(xù)參與到“導(dǎo)師計劃”中。

將會有一位來自MRSEC的學(xué)院導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生進行一年的研究日程設(shè)定。本暑期項目包含內(nèi)容為研究方法的課程/研討會，也包含研究項目的設(shè)計。此外，學(xué)院也會舉辦一些客座教授講座及非學(xué)術(shù)類活動。學(xué)生可以依照興趣參與其中。?

申請信息：

申請截止日期：2018.2.17

項目時間：2018.6.25.2018.8.8?10

耶魯青年全球?qū)W者項目YYGS?一直以來，耶魯青年全球項目報名踴躍，名額競爭激烈。此項目專門為來自世界各地的高中生設(shè)計，并培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力。

此項目旨在集合有才華，有激情，想法的年輕的領(lǐng)導(dǎo)者們，進而將這些想法付諸于實際行動。

此項目2016年將開展6個不同學(xué)科的暑期項目，包括：政治學(xué)、法律、經(jīng)濟學(xué);國際事務(wù)與安全;科技、創(chuàng)新與企業(yè)家精神;應(yīng)用科學(xué)與工程學(xué);生物醫(yī)學(xué);可持續(xù)發(fā)展、能源與環(huán)境當(dāng)學(xué)生們面對完全不同的學(xué)科主題，學(xué)生們其實正在用相似的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)進行鉆研。

這6個不同的課程給予了高中生領(lǐng)導(dǎo)者們認(rèn)識和理解當(dāng)前全球問題，思考解決方式的機會。

同時，耶魯大學(xué)的教科人員們也在課外時間為學(xué)生們制造了各種分享他們的想法與經(jīng)歷的機會。?

申請信息：

申請截止日期：2018.2.6?11

約翰霍普金斯大學(xué)天才青年中心暑假項目-JHU?CTY?JHU

學(xué)術(shù)探索項目，每期3周，難度級別為高中高級課程，或大學(xué)入門課程，，多數(shù)課程無需學(xué)生具備任何基礎(chǔ)知識。

申請信息：First session:2018. 6.24 - 2018.7.13

Second session: 2018.7.15 - 2018.8. 3?12

克拉克學(xué)者項目-Clark ScholarProgram

克拉克獎學(xué)金計劃是一個為高資歷的高中生和高年級學(xué)生進行的七周密集的暑期研究項目。

德州理工大學(xué)的這個項目幫助學(xué)生在優(yōu)秀且經(jīng)驗豐富的教員中的指導(dǎo)下有實際的實踐研究經(jīng)驗。學(xué)者們將獲得750美元的免稅津貼和食宿。

這個項目包括有趣的活動，每周的研討會和實地考察。這個項目為大學(xué)所有學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究提供了機會。