一般來說,頂級(jí)英國大學(xué)非常喜歡學(xué)生修讀傳統(tǒng)的A-Level科目,如數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言、英語文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等基礎(chǔ)性科目,而大部分的專業(yè)要求也是指向這些基礎(chǔ)性科目。其中,數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理、經(jīng)濟(jì),這四個(gè)科目是在A Level選課時(shí)大多數(shù)童鞋的選擇。今天一起來探討一下A-level物理學(xué)習(xí)問題。

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Physics(物理)
1、難易程度
跟A-Level(alevel)數(shù)學(xué)相似,A-Level物理在9alevel)知識(shí)點(diǎn)的深度上貌似沒有國內(nèi)物理課程難,然而其在廣度和應(yīng)用性上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國內(nèi)的物理課程,包括了力學(xué)、材料學(xué)、波、電學(xué)、光學(xué)、電磁場、粒子物理、核物理、天體物理等內(nèi)容。
不過雖然A-Level(alevel)物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容比國內(nèi)高中更為廣泛,但是A-Level(alevel)物理考試是分單元進(jìn)行,對(duì)于童鞋們來說,可以更好地去針對(duì)各單元來復(fù)習(xí),而且分單元考試也使得考試的綜合類試題很少。
就計(jì)算題來說,A-Level(alevel)物理考試?yán)锏挠?jì)算題所占量不多,而且計(jì)算相對(duì)簡單,對(duì)于學(xué)生的計(jì)算能力要求并不算高,童鞋們只要掌握扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)就可以了。
但是A-Level(alevel)物理考試?yán)镉幸欢康慕忉岊},用物理的原理來對(duì)一些問題進(jìn)行解釋,此外,實(shí)驗(yàn)題中也有需要闡述實(shí)驗(yàn)的不足之處和可改進(jìn)的方法,這些解釋和論述對(duì)于學(xué)生的語言能力具有一定的要求。所以呢,除了掌握知識(shí)點(diǎn),童鞋們還需要具備把知識(shí)點(diǎn)整理為知識(shí)體系的能力和邏輯性的語言表達(dá)能力.
2、學(xué)習(xí)方法
首先,在大的方面,物理作為一門有各式花樣公式的學(xué)科,再加之其在豐富多彩的題目中的運(yùn)用。我們要掌握物理公式的清晰脈絡(luò),這是比較重要的。如何掌握物理公式的脈絡(luò),就要注重理解知道物理公式是怎么來的。物理是一門實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,很多是從日常生活經(jīng)驗(yàn)開始的。
比如說經(jīng)典案例,相傳牛頓被蘋果砸了,后來提出萬有引力,生活中的靜電現(xiàn)象(毛發(fā)摩擦起電等)啟發(fā)人們提出電荷的概念。在實(shí)驗(yàn)或生活經(jīng)驗(yàn)之后,人們會(huì)提出一些“假設(shè)”,也就是所謂的“物理規(guī)律”,也就包含后來的“物理公式”等等,來解釋那些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。這些假設(shè)被驗(yàn)證合適時(shí),就可以應(yīng)用到新的現(xiàn)象中。新的現(xiàn)象也就是我們要解答的題目或要做的實(shí)驗(yàn)。
然后,在小的方面,具體的物理公式還是有很多的,掌握起來有一定難度。如何能靈活地運(yùn)用它們呢?以電學(xué)部分為例子說,如何能靈活地掌握Kirchhoff’s laws 呢?
Kirchhoff’s first law是關(guān)于復(fù)雜電路中電流關(guān)系的定律,Kirchhoff’s second law是關(guān)于電路中電動(dòng)勢(e.m.f.)和電勢差(p.d.)關(guān)系的定律。理解這兩個(gè)定律,首先要知道電流,電勢差和電動(dòng)勢等概念。要理解電流,電勢差和電動(dòng)勢等,就需要知道電荷在電場中的移動(dòng),也就需要知道靜電場,因?yàn)殡姾稍陔妶鲋械牧鲃?dòng)就形成所謂的電流。電荷流動(dòng)會(huì)有功和能量的轉(zhuǎn)化,由此定義了電勢差和電動(dòng)勢。
所以我們需要從靜電場開始學(xué)起,比如電荷的電場線等等。由此可見學(xué)習(xí)物理公式是需要循序漸進(jìn)的,有基礎(chǔ)的,比如電學(xué)部分也會(huì)運(yùn)用到力學(xué)的知識(shí)和類比力學(xué)的知識(shí)。當(dāng)然也可以直接進(jìn)入某一章節(jié),對(duì)其進(jìn)入深入學(xué)習(xí),理解為什么如此,然后加以拓展或回顧以前的基礎(chǔ)知識(shí)。
最后,總結(jié)下,簡單地說,物理規(guī)律是一些假設(shè)的美麗公式,我們可以學(xué)會(huì)運(yùn)用它們來解題或解釋生活現(xiàn)象,就如我們會(huì)使用單詞來表達(dá)我們想說的話,與人順暢地溝通或放聲高歌。正如會(huì)使用單詞,需要反復(fù)練習(xí),熟能生巧,或記憶語法,懂其規(guī)律,學(xué)習(xí)物理公式也需要反復(fù)練習(xí),知其功用。
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