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美國(guó)大學(xué)最具競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)算機(jī)夏校，專門孵化藤校選手

Category: 高端夏校 Date: 2022年4月22日上午5:10

近年來，計(jì)算機(jī)科學(xué)備受矚目，人工智能、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)名詞我們已不在陌生，計(jì)算機(jī)已不再是特定職業(yè)所具備的技能，而成為新一代人才的必備通用技能。

對(duì)于將來想要留學(xué)走理工方向的孩子來說，參加計(jì)算機(jī)類夏校課程更是開拓思維、提升背景必不可少的經(jīng)歷。下面我們整理了10個(gè)頂尖美國(guó)大學(xué)的相關(guān)夏校項(xiàng)目，看看你更中意哪一個(gè)。

01、The National High School Game Academy（NHSGA）

美國(guó)卡耐基?梅隆大學(xué)（Carnegie Mellon University，簡(jiǎn)稱CMU）的計(jì)算機(jī)專業(yè)是舉世公認(rèn)的一流專業(yè)，它的計(jì)算機(jī)專業(yè)與麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校并列全美榜首。

卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 ( School of Computer Science)是美國(guó)少數(shù)幾個(gè)將計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)獨(dú)立成院的大學(xué)之一，是全美乃至全世界最大的計(jì)算機(jī)學(xué)院。

The National High School Game Academy (NHSGA)是針對(duì)10-11年級(jí)學(xué)生設(shè)立的計(jì)算機(jī)游戲項(xiàng)目，學(xué)生將在這個(gè)項(xiàng)目中充分體驗(yàn)現(xiàn)代視頻游戲的開發(fā)過程，并學(xué)習(xí)相關(guān)的技能，鼓勵(lì)對(duì)藝術(shù)、音樂、設(shè)計(jì)和編程感興趣的學(xué)生申請(qǐng)。

HSGA正在尋找能夠在三個(gè)常規(guī)領(lǐng)域之一中表現(xiàn)出熟練和熱情的學(xué)生：視覺藝術(shù)，編程或游戲設(shè)計(jì)。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：6周

適合年級(jí)：10-11年級(jí)（項(xiàng)目開始前滿16周歲），對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有濃厚的興趣，并能在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算機(jī)科學(xué)課程或項(xiàng)目中取得成功。

申請(qǐng)材料：申請(qǐng)表、標(biāo)化成績(jī)、一封推薦信、300-500詞的文書等。 官網(wǎng) https://www.cmu.edu/pre-college/academic-programs/drama.html

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02、Engineering Summer Academy at PENN（ESAP）

Engineering Summer Academy at Penn（ESAP）主要有生物技術(shù)、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、納米技術(shù)和機(jī)器人六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。學(xué)生可以在其中選一個(gè)深入學(xué)習(xí)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)涉及通過學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)模型和算法思考，將復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為計(jì)算解決方案。課程中會(huì)介紹編程的實(shí)際應(yīng)用和計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要基礎(chǔ)，使用各種編程語言（每種產(chǎn)品會(huì)有所不同）。學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí) abstraction, modularity, objects, loops, arrays, classes, and OOP。

此外，學(xué)生還會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的理論基礎(chǔ)，以便他們理解諸如從機(jī)器語言的0和1到高度復(fù)雜的軟件的基本概念。

本課程適用于幾乎沒有編程經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者。但是，已經(jīng)參加過AP級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)課程的學(xué)生可以從嚴(yán)格的大學(xué)級(jí)課程中受益。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：3周

適合年級(jí)：高中生，并且在課程開始前（入學(xué)日）必須年滿15歲；所有申請(qǐng)者必須擁有良好的整體學(xué)術(shù)記錄（至少B），并且優(yōu)先考慮在數(shù)學(xué)和自然科學(xué)方面表現(xiàn)出色的申請(qǐng)者。

申請(qǐng)材料：學(xué)校官方高中成績(jī)單；2封推薦信（至少一封推薦信必須由數(shù)學(xué)或理科老師撰寫）；標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)等。

官網(wǎng)： https://esap.seas.upenn.edu/apply/

03、Program in Algorithmic and Combinatorial Thinking（PACT）

普林斯頓的PACT夏校是少有的關(guān)于理論和證明的課程，是由國(guó)家科學(xué)基金會(huì)和羅格斯大學(xué)資助的項(xiàng)目，主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)和算法。

PACT由羅格斯大學(xué)-卡姆登分校計(jì)算機(jī)科學(xué)教授Rajiv Gandhi教授負(fù)責(zé)，他的研究興趣是算法設(shè)計(jì)，組合優(yōu)化和概率方法。

暑期項(xiàng)目分兩個(gè)組，第一組是由第一次參加本項(xiàng)目的高中生組成；第二組是由以前參加過本項(xiàng)目的高中生、本科生組成的。此外，本項(xiàng)目還不定期組織由在計(jì)算機(jī)算法與理論領(lǐng)域非常有經(jīng)驗(yàn)的研究生參加的高級(jí)研修班。

除暑期項(xiàng)目外，本項(xiàng)目還有每周六在普林斯頓大學(xué)校園內(nèi)組織的常年課程項(xiàng)目。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：4周

適合年級(jí)：要針對(duì)高中學(xué)生，也有一些大學(xué)生。

申請(qǐng)材料：申請(qǐng)表；成績(jī)單；兩封推薦信（其中至少一封來自數(shù)學(xué)老師，另一封來自數(shù)學(xué)或自然科學(xué)老師，也可以來自指導(dǎo)顧問）；正式成績(jī)單等。

官網(wǎng) https://algorithmicthinking.org/

AI4ALL

“AI4ALL”其實(shí)是一個(gè)社會(huì)組織，與Stanford、CMU、Columbia、Princeton等頂尖美國(guó)大學(xué)合作開發(fā)了暑校、線上課程、大學(xué)預(yù)科等AI課程，希望能夠讓來自不同背景、不同國(guó)家、不同階段的學(xué)生都能夠接觸人工智能。

01、Stanford 最具競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)算機(jī)夏校，專門孵化「藤校選手」

斯坦福的AI4ALL夏校更像是AI科普類的實(shí)踐課程。課程中，學(xué)生會(huì)通過講座、研究項(xiàng)目和助教活動(dòng)結(jié)合的方式來學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，還會(huì)將重點(diǎn)放在探究AI是如何應(yīng)用在醫(yī)藥、災(zāi)難預(yù)測(cè)和解決貧困問題上的。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：3周

適合年級(jí)：僅對(duì)即將升入10年級(jí)的學(xué)生開放（包括國(guó)際生）

申請(qǐng)材料：標(biāo)化成績(jī)；個(gè)人簡(jiǎn)歷；申請(qǐng)表等。

官網(wǎng) https://ai.stanford.edu/outreach/

02、Carnegie Mellon University

CMU夏校介紹的一開頭就提出了一個(gè)問題：為什么美國(guó)的STEM工作領(lǐng)域少有女性、黑人和墨西哥裔的人？就算是受全球經(jīng)濟(jì)的影響，AI領(lǐng)域可以在2030年產(chǎn)生15.7萬億的收益，美國(guó)的STEM行業(yè)依舊只有不到14%的這些少數(shù)族裔的員工。

這就導(dǎo)致了一個(gè)問題：現(xiàn)在的AI產(chǎn)品只代表了一群人的需求，并不是所謂的“服務(wù)于所有人”，更可怕的是，有些產(chǎn)品直接忽略了這些群體的需求，導(dǎo)致給這些群體帶來傷害。這就是CMU的AI4ALL夏校想要帶給參與者的理念——AI as a tool for good（用AI造福更多人的生活）。

CMU的AI4ALL夏校是線下且免費(fèi)的，參與者可以通過實(shí)操學(xué)習(xí)、在AI領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的輔導(dǎo)下完成一系列的合作AI項(xiàng)目。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：3周

適合年級(jí)：僅對(duì)10-11年級(jí)的美國(guó)國(guó)籍學(xué)生開放

官網(wǎng) https://www.cmu.edu/pre-college/academic-programs/ai4all-at-carnegie-mellon.html

03、Columbia University 最具競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)算機(jī)夏校，專門孵化「藤校選手」

哥倫比亞大學(xué)的AI4ALL項(xiàng)目前身是“SAFELab's Digital Scholars Fellowship Program"，致力于讓在紐約的邊緣群體的學(xué)生學(xué)習(xí)STEM知識(shí)。

項(xiàng)目的課程設(shè)置可以激發(fā)學(xué)生在科技、社科和社會(huì)公平等領(lǐng)域的交叉想法，還可以在社會(huì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)的大學(xué)生和教授的幫助下，學(xué)習(xí)完成學(xué)術(shù)研究。

哥大的AI4ALL同樣希望學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)了最前沿的科技知識(shí)，還要了解如何用科技來解決社會(huì)公平等社會(huì)問題。項(xiàng)目在線上進(jìn)行，針對(duì)10-12年級(jí)來自于邊緣群體的學(xué)生和需要獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：2周

適合年級(jí)：對(duì)9-11年級(jí)的學(xué)生開放（包括國(guó)際學(xué)生）

申請(qǐng)材料：申請(qǐng)表；學(xué)校成績(jī)單；標(biāo)化考試成績(jī)；推薦信等。

官網(wǎng) https://ai4all.socialwork.columbia.edu/content/program-details

04、Princeton University

與斯坦福AI4ALL有異曲同工之妙，普林斯頓的這個(gè)夏校同樣意在向高中生群體介紹AI。
但不同于斯坦福的是，普林斯頓的AI4ALL希望將AI普及給更多來自于少數(shù)群體的孩子，所以普林斯頓組織了普林斯頓計(jì)算機(jī)科學(xué)部（Princeton Computer Science Department）、普林斯頓信息科學(xué)中心（Princeton Center for Information Technology Policy）與“AI4ALL”組織合作開展這個(gè)項(xiàng)目，鼓勵(lì)來自于特殊群體的學(xué)生參加（比如Black, Hispanic/Latino/Latina, and Native American），也特別歡迎女生來參加。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：3周

適合年級(jí)：僅對(duì)即將升入11年級(jí)的學(xué)生開放（包括國(guó)際生）

申請(qǐng)材料：個(gè)人簡(jiǎn)歷；成績(jī)單；申請(qǐng)表等。

官網(wǎng) https://ai4all.princeton.edu/

布朗夏校有多個(gè)針對(duì)高中生的項(xiàng)目，Summer@Brown和Summer@Brown online都有跟計(jì)算機(jī)相關(guān)的課程。

網(wǎng)址： https://apps.precollege.brown.edu/catalog/

01、Artificial Intelligence: A Computational Account of Intelligence 最具競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)算機(jī)夏校，專門孵化「藤校選手」這個(gè)課程主要是學(xué)習(xí)大學(xué)水平的人工智能知識(shí)，包括知識(shí)表達(dá)（knowledge representation）、計(jì)劃（Planning，搜索和連續(xù)性決策）和機(jī)器學(xué)習(xí)（Machine Learning）；這些知識(shí)應(yīng)用的領(lǐng)域包括自然語言處理、計(jì)算機(jī)視覺、機(jī)器人、經(jīng)濟(jì)學(xué)和醫(yī)療。課程會(huì)教授數(shù)學(xué)知識(shí)和Python編程，課程最后還會(huì)跟同學(xué)組隊(duì)做一個(gè)項(xiàng)目。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：3周

適合年級(jí)：高中生（有基本代數(shù)知識(shí)，如果有高中水平的幾何、函數(shù)、概率知識(shí)更好；不需要會(huì)編程。）

申請(qǐng)材料：個(gè)人簡(jiǎn)歷；成績(jī)單；申請(qǐng)表等。

官網(wǎng) https://apps.precollege.brown.edu/catalog/course.php?course_code=CECS0915

02、Data Science and Machine Learning 最具競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)算機(jī)夏校，專門孵化「藤校選手」這個(gè)課程主要是對(duì)商業(yè)和編程感興趣的學(xué)生而設(shè)置的，課程內(nèi)容主要教授數(shù)據(jù)挖掘（Data Exploration）、數(shù)據(jù)可視化（Data Visualization）、數(shù)據(jù)診斷分析（Diagnostic Analytics）、通過統(tǒng)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)方法建立預(yù)測(cè)模型（predictive modeling using statistical and machine learning techniques）。同時(shí)，課堂上還會(huì)討論AI面臨的道德問題和可行的解決辦法，而且會(huì)涉及數(shù)據(jù)在醫(yī)療、運(yùn)動(dòng)等商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)：2周

適合年級(jí)：高中生（會(huì)Python或者R語言，了解統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率論。）

申請(qǐng)材料：申請(qǐng)信息表；標(biāo)化成績(jī)等。

官網(wǎng) https://apps.precollege.brown.edu/catalog/course.php?course_code=CECS0927

03、Questions of the Information Age 最具競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)算機(jī)夏校，專門孵化「藤校選手」相較于上面兩個(gè)課程，這個(gè)課程直接討論科技帶來的社會(huì)問題。針對(duì)信息時(shí)代中的AI、大數(shù)據(jù)等科技帶來的經(jīng)濟(jì)問題、社會(huì)問題、人權(quán)問題、世界貿(mào)易問題、隱私問題、仇恨言論、自由問題和全球化問題等，講師將教授學(xué)生理解、分析和找到解決方案的框架。課程中還會(huì)讓學(xué)生去采訪一位領(lǐng)域?qū)＜遥?duì)比不同國(guó)家地區(qū)不同的行動(dòng)。