要不要選擇參加美本夏校？

夏校（summer school），指利用暑假去美國(guó)讀初中、高中和大學(xué)課程。美國(guó)暑假時(shí)間較長(zhǎng)，一些美國(guó)大學(xué)或高中向?qū)W生開(kāi)放部分課程，國(guó)際學(xué)生也可以提前申請(qǐng)，利用暑假時(shí)間到美國(guó)短期學(xué)習(xí)。

很多著名綜合大學(xué)都提供適合各個(gè)年級(jí)學(xué)生的夏季課程，但總體歸為兩類(lèi)，一類(lèi)是K-12的拓展型課程，一類(lèi)是可取得大學(xué)學(xué)分的大學(xué)課程，專(zhuān)門(mén)開(kāi)放給高中學(xué)生，為日后的專(zhuān)業(yè)選擇和大學(xué)申請(qǐng)做準(zhǔn)備。

現(xiàn)在，由于一些機(jī)構(gòu)的推介，越來(lái)越多的中國(guó)高中生愿意提前到美國(guó)體驗(yàn)大學(xué)生活。女兒在高二暑假參加了杜克大學(xué)的夏校，走在校園里，看到走來(lái)走去的都是來(lái)自大陸的學(xué)生，可見(jiàn)夏校經(jīng)歷在中國(guó)學(xué)生中已是非常普及。

以下我將列出參加夏校的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，供大家比較斟酌：

夏校申請(qǐng)類(lèi)同于大學(xué)申請(qǐng)，幾乎是一模一樣的程序，因此申請(qǐng)夏校對(duì)于準(zhǔn)備DIY申請(qǐng)的同學(xué)是一次很好的歷練。有一些申請(qǐng)上的問(wèn)題及早出現(xiàn)可以避免正式申請(qǐng)上的重大失誤，例如我們之前在申請(qǐng)耶魯夏校時(shí)，通過(guò)中國(guó)郵政EMS遞送了成績(jī)單，結(jié)果成績(jī)單一個(gè)月才

寄到，等接到錄取通知時(shí)，已經(jīng)交好了杜克大學(xué)的學(xué)費(fèi)，錯(cuò)過(guò)了選擇的機(jī)會(huì)，以后需要投遞文件的時(shí)候果斷放棄中國(guó)郵政，選擇UPS或聯(lián)邦快遞了。

二

大學(xué)為高中學(xué)生提供的夏校課程非常豐富，語(yǔ)言課程可以幫助大陸學(xué)生快速提高語(yǔ)言能力，為即將到來(lái)的文書(shū)寫(xiě)作打好基礎(chǔ)；專(zhuān)業(yè)課程能夠?yàn)橐恍┠繕?biāo)明確的學(xué)生提供一次嘗試的機(jī)會(huì)；還有一些跨專(zhuān)業(yè)課程使學(xué)生開(kāi)拓視野，領(lǐng)略美國(guó)大學(xué)的廣度和深度。

三

可以把夏校生活看作是日后美國(guó)留學(xué)的先行體驗(yàn)。夏校一般選擇一門(mén)課程或兩門(mén)課程，學(xué)分不等，通常歷時(shí)四周或五周時(shí)間，時(shí)間再少就不是可以申請(qǐng)學(xué)分的課程了。這么長(zhǎng)時(shí)間的異國(guó)獨(dú)立生活本身就是對(duì)國(guó)際學(xué)生的考驗(yàn)，而且還要面臨繁重的學(xué)業(yè)，所學(xué)課程是

大學(xué)生的正規(guī)課程，老師是大學(xué)的在職教師，課程要求是大學(xué)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，能夠堅(jiān)持下來(lái)并取得不錯(cuò)的成績(jī)必然會(huì)提升自己申請(qǐng)大學(xué)的信心，如果適應(yīng)不了也可以及時(shí)改變心意，準(zhǔn)備高考還完全來(lái)得及。

四

夏校課程的成績(jī)單是學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)單，其權(quán)威性自不必說(shuō)，日后可以沖抵大學(xué)學(xué)分，如果取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也是自身能力的展示，由于一些大陸學(xué)生的GPA成績(jī)有很多水分，標(biāo)化成績(jī)又普遍過(guò)高，這份美國(guó)大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)部提供的標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)就顯得尤為珍貴了。而

且美國(guó)大學(xué)老師通常很友善，女兒的夏校老師就主動(dòng)發(fā)郵件可以提供推薦信，讓女兒感到非常溫暖。

五

夏校課程需要F-1簽證，申請(qǐng)成功可以提前辦理F-1簽證，雖然未來(lái)的大學(xué)如果和夏校不是一所大學(xué)還要重新簽證，但是完美的簽證記錄還是會(huì)為日后的留學(xué)簽證申請(qǐng)打下良好的基礎(chǔ)。

（杜克夏校成績(jī)單）

一些夏校對(duì)于報(bào)讀學(xué)分課程的學(xué)生也有最低托福要求，例如杜克大學(xué)2017年的最低托福要求是100分，今年略有下降，最低達(dá)到95分即可，因?yàn)槊磕晁脑虑熬徒刂股暾?qǐng)，在申請(qǐng)之前達(dá)到相應(yīng)的托福成績(jī)也頗為不易。

有些同學(xué)想在高一暑假參加夏校更要提前做好準(zhǔn)備。

二

夏校申請(qǐng)不像大學(xué)申請(qǐng)，有統(tǒng)一的申請(qǐng)平臺(tái)，必須逐一搜索每個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站，按照不同的要求單獨(dú)聯(lián)系，而且夏校提供的課程必然不如常規(guī)課程那么多，自己未必能夠在心儀的學(xué)校找到滿(mǎn)意的課程，況且即使找到了合適的課程，

由于夏校采取先到先得的原則，申請(qǐng)晚了也有可能被調(diào)劑到其他課程。

三

夏校經(jīng)歷并不是申請(qǐng)大學(xué)的必選項(xiàng)目，如果想通過(guò)夏校脫穎而出獲得教授的特別青睞，可是不大現(xiàn)實(shí)的。有特長(zhǎng)的學(xué)生也可以申請(qǐng)一些特別課程，提供獎(jiǎng)學(xué)金，申請(qǐng)尤其激烈，程度不低于名校申請(qǐng)。

四

對(duì)于一些標(biāo)化成績(jī)還有待提高的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高二暑期去參加夏校，或多或少會(huì)影響其標(biāo)化考試的復(fù)習(xí)，一定要做好考試規(guī)劃，才能趕在早申之前取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

五

如果想把夏校當(dāng)成真正的美國(guó)課堂來(lái)體驗(yàn)也會(huì)有些失望，因?yàn)榈矫绹?guó)參加夏校的中國(guó)大陸學(xué)生實(shí)在是太多了，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)只是在中國(guó)上個(gè)外教課而已。（稍許有些夸張，借此表達(dá)女兒的失望之情）

（杜克夏校Checklist）

總而言之，夏校申請(qǐng)和學(xué)習(xí)就是大學(xué)申請(qǐng)和學(xué)習(xí)的提前演習(xí)，如果單從課程學(xué)分和費(fèi)用來(lái)看，夏校的性?xún)r(jià)比很低，而且如果從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)體驗(yàn)來(lái)看，夏校也并沒(méi)有什么突出之處，

但是如果時(shí)間來(lái)得及，不影響標(biāo)化考試的話，本人認(rèn)為這種經(jīng)歷對(duì)于留學(xué)準(zhǔn)備還是有價(jià)值的，女兒在夏校認(rèn)識(shí)了一些優(yōu)秀的朋友，見(jiàn)識(shí)了大學(xué)課堂，獨(dú)自一人應(yīng)對(duì)了很多問(wèn)題，漂亮的成績(jī)單也給了她未來(lái)學(xué)習(xí)的自信，這些潛在的東西必然也會(huì)體現(xiàn)在申請(qǐng)文書(shū)當(dāng)中。

同時(shí)短期學(xué)習(xí)體驗(yàn)的成功也可以讓家長(zhǎng)放下一顆心，也算是一種良好的開(kāi)端吧。

文章摘自“申美私塾”微信公眾號(hào) ?本文作者從事英語(yǔ)教學(xué)工作多年，對(duì)中美教育差別有一定了解，在幫助女兒申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的過(guò)程中，有一些心得體會(huì)，愿意同大家分享。

以上就是關(guān)于【要不要選擇參加美本夏校？】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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