走進機器人技術，美國教授帶你領略“創新與科學”
3月12日上午，在深圳中學高中部的學術報告廳，克雷格·道格拉斯教授正耐心地給初二學術活動班學生講述著有關人類識別與定位的機器人技術的知識。
他用生動的實例將自己長期研究的結果和探索的經驗分享給大家，讓在座的每一位同學都有頗多收獲。
對于很多學生來說，這是一次對生產制造行業中的機器人技術的啟蒙，也激發了大家對機器人應用的探究興趣。
克雷格·道格拉斯（Craig C. Douglas），美國懷俄明大學能源資源學院數學系特聘教授。
道格拉斯教授從耶魯大學計算機系獲得計算機科學博士學位，2001年9月至2009年8月，任耶魯大學計算機科學學院高級研究科學家。
曾就職于杜克大學和IBM，是武漢大學的客座教授、上海大學的“自強教授”。
主要的研究興趣是多網格并行計算、動態大數據驅動的應用系統等。
豐富的人生閱歷讓教授對機器人有十分深入且獨到的見解，對于每一位同學來說，這次講座都是一次開闊視野的難得機會。
講座現場，同學們認真聆聽教授的講話，時而沉靜思考，時而開懷大笑。
來自初二13、14班的五位學生志愿者承擔了現場的翻譯工作，他們迅速的記錄著教授的發言，并將發言準確的翻譯給同學門，在互動環節，有了志愿者的幫助，整個交流過程顯得非常的順暢。
“你絕對不會想擋住倉庫里運輸機器人的道路，我曾經去過肯塔基的這樣一個倉庫，那里的機器人真的是運行得極快，空載時可以達到40千米每小時呢……”通過教授對機器人在工廠里的運用情況的講述，大家逐漸對機器人的工作有了深入的了解。
原來，在我們所不熟悉的工廠，機器人竟是主要的員工，他們竟然能用精密的識別技術，在高速運行下不與“同事”碰撞，完成一項又一項的工作。
“那么怎樣解決機器人與人之間的錯誤溝通呢？像Echo／Dot這樣的，便能有效地定位人類……”
隨著教授提出的問題被一一解答，講座也臨近尾聲。
最后，教授做了一個簡短的總結，他告訴同學們，如今的創新，并不需要你擁有龐大的基金，并不需要一個相對較高的年齡，也不需要什么耀眼的學位，其實你我這樣的普通人，也可以為科學進步的道路做一份貢獻，即使微乎其微。
非常感謝克雷格·道格拉斯教授給我們帶來如此精彩的講座，為我們呈現趣味十足的知識。
以上就是關于【走進機器人技術，美國教授帶你領略“創新與科學”】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態，可至翰林教育官網獲取更多信息。
往期文章閱讀推薦：
翰林AMC8視頻課重磅上線！
國際競賽真題資源免費領取
