18世紀將化學分為無機化學和有機化學，有些科學家支持這種分類，但有些不支持，因為有機化學超出了在實驗室里所研究的傳統化學物質的范疇。有機化學和無機化學相比，一直進展緩慢，成績寥寥。整篇文章主要分析有機化學進展緩慢的原因：1)有機物在自然狀態下一般混合存在，難以提純;2)雖然使用蒸餾法可提純有機物，但無法避免被提純的有機物是由高溫蒸餾產生的嫌疑，而并非是真正原本存在的有機物;3)有機物分子量大，結構及其復雜，不好破解。

有的植物散發的味道很像雌蟲以吸引雄蟲幫自己傳粉。第一段就大概講了有的植物靠花蜜為蟲子提供食物來吸引pollinator，但也很多植物散發雌蟲的味道，吸引雄性pollinator。蘭花waxy coat—開始的作用是protection and waterproofing (此處有題，問一開始的作用是什么，答案選防水)，后來基因偶然變異使得其聞起來像雌蟲。然后許多植物就可以不再用花蜜吸引pollinator了，這樣可以save energy (此處有題)。

起先人們只是收集自然生長的谷物，種植業沒有得到發展。直到后來人們開始自己種，然后收獲，引起了社會的變革，新的時代到來。

地下水上面有一層 vadose 的土層，土層有三層，世界每個地方的土層都不一樣（有題） ，surface, subsoil, and substrata, substrata這層是永久被水浸潤的，因為泥土的吸力把水吸上來（有題） ，然后吸力與地心引力相平衡，水一直都是一樣多的。還講到地表水進到土里， 在土里待很久才下去變成地下水， 期間它可以蒸發到河里。

古代文明的相似性解釋? 有個人提出理論，導入灌溉的影響：在社會中的中心地位： a.飲水和灌溉設施的建設：靠近水源的地域價值高，因此能夠獲得更多的財富； b. c.寺廟和建筑也可以促進灌溉 d.軍事：保證水源供應穩定 理論有一定合理性，但存在問題：灌溉水源缺乏進度，沒有直接的證據 轉折：雖然缺乏證據，但灌溉在文明中的作用不容小覷 coal and British industrialization 1：coal的原因：人口增加→原來的林地變為農業用地→木材減少，轉向coal 2：coal的效用：舉例法國玻璃(coal的優勢) 3：coal的用量：10million ton每年。

第一段說明歐洲從美洲引進了新的食物——土豆(potato)，政府支持大范圍種植以以此為經濟和軍事發展所需的勞動力提供糧食。第二段說當地農民改善作物使用，農具以及畜牧業的養殖方法使得農業發展非常繁榮。第三段說經濟的迅速發展使得歐洲人口大增，從188million——400million。第四段說人口暴增打破了傳統出生率和死亡率的平衡。第五段說健康充分的食物以及傳染病的減少使新生兒數量增多，從而增加了更多勞動力從事生產。但其中死亡率的降低是維持人口增長的主導因素。

說發現相同化石出現在不同的板塊上，有人提出了theory說一開始是一塊大陸叫P，科學家都想辦法去證實，后來證實了由于火山石的影響還是啥的陸地開始發生移動。

工業革命率先在英國發生，因為森林被開墾成farm了，coal更便宜大家都開始用coal取暖。然后英國開始出口，然后coal在地表的用完了，挖煤不容易，因為有groundwater什么的，為了開采發明了一個機器(蒸汽機的前身？)，好像講了好處在glass制造方面等等，還說了蒸汽機一開始很浪費被瓦特改進以后很大程度上推動紡織業發展，spin wheel轉的快了，loom也不用人了。

1. 男生下學期四門課全要交Paper，他要換掉兩門課，然后老師想讓他修德語，因為他之前學過，但是男生表示那都是高中時候的事兒了，過去很久了，他想修拉丁文，因為同學也在那個班，還想學習高數，但高數有兩個要求要學過三年高中數學和另一個課程，可男生不滿足要求。
2. 女生找生物老師，生物老師說她最近的quiz做的不好!女生表示來的目的是問最近一個作業為什么分兒這么低。她明明知道的都說了。老師表示因為你的答案不夠完整。老師問她的學弟方法approach，女生說有找tutor，老師問是否有prepare，她表示很忙沒有時間。老師表示，生物需要花時間理解而不是只記住現象，要理解為什么和現象導致了什么結果。
3. 女生找實習，來詢問實習要求和需要的相關經驗，問有多嚴格。工作人員說問題不在于你的相關經驗，而是那個實習截止了。女生表示疑惑，不是下個月才截止嗎?這時工作人員發現女生想申的是夏季的實習，工作人員還以為是春季的。工作人員說不能做決定，夏季要求高，女生強調，我乃生物專業學生，有實力能勝任。工作人員建議她寫一個cover letter，女生問值不值得申請，工作人員建議試試。女生問還要準備什么，工作人員表示找個教授寫個推薦信，填好申請表。
4. 一個學生向管理員抱怨，自助售賣機又出問題了，多收了她四刀。她本來想去學校的咖啡廳，但是人太多，再加上自助售賣機支持信用卡支付（沒聽清）（出題），所以才去了自助售賣機。管理員說，這個自助售賣機是新換的。以前的雖然不好看，但是很可靠。這個新換的雖然有著很大的觸摸屏，但是不太好用。然后他告訴這個女生，如果要找回錢，需要給售賣機上印著的網站（沒聽清），發郵件。然后這個女生說她還有一些關于售賣機的建議。管理員說這需要去找一個advisor。女生說她覺得售賣機應該賣一些健康的食品，例如牛奶之類的。而不是糖果這種。
5. 學生和俄語教授。學生剛從俄羅斯旅途回來，教授問他怎么樣。他說雖然他在圖書館讀了很多文獻，但是剛去溝通還是有問題。但是到最后就好很多了。然后他想退掉哲學課，因為太難了，跟不上。想加入這個教授教的19世紀俄國文學課，雖然他知道這個課已經滿了，問教授有沒有什么辦法。教授說，實際上今天早上剛有兩個學生退課。然后教授又說修這個課，必須之前修過中等什么什么課程。這個課很有挑戰性。學生說，他很admire一個19世紀的俄國小說家，寫了100多篇短篇小說，還是個醫學家。
6. 學生發生對bio感興趣了要換major，但是老師擔心時間不夠因為只剩下兩年了，老師說可以去york college上課這個學校的bio major不錯而且暑假可以做research。

1. 關于動物行為的，先提出一個被廣泛認可的B假說：認為鳥是不會plan for their futile的。然后教授說有一小部分鳥是會plan的。有一個研究，分兩個部分：第一個是把一種xxjaw分單雙數天放在兩個地方，一個有早飯吃一個沒有，到勗后發現他們能總結出規律然后就會儲存食物for futile.第二個部分是說他們可能會偷別人的食物，然后將這種jaw分兩組，第一組是知道自己食物被別的同類發現了的，第二組的藏食物的地方沒被發現。第一組會!I新藏食物，第二組不會，因為沒必要。但教授勗后又說一開始提出的假說也未必是鍺誤的。
2. Jupiter的兩個衛星，由每日過的兩個人造衛星引出，講述Jupiter的兩個衛星，Calisto和Ganymede。一開始說探測器飛到c星出，c星是木星的第四大衛星，發現c星不太一樣，吧c星和水星做了對比，兩個大小差不多。衛星內核是又ice組成，而不是metallic和rock。這個現象是通過人造衛星繞c星飛行，發現引力gravity不能維持其正常軌道。C的引力強，還講述了c星離太陽很遠，氣溫都在零下145度以下，所以冰能保持住。而且不想地球的冰，c的冰層和巖石一樣堅硬。其次還講述到c的地質組成沒有分化，沒有地和地幔，這是出乎科學家意料的。
3. 教授一開始提到了Sir Newton在解釋 solar system的形成方面的理論不準確，有一個新的理論，叫做N Model，可以很好的解釋solar system是如何形成和發展的，其基本觀點是說outer planets一開始都是在一起的，后來由于gravity 的相互作用，彼此分開，具體用了Jupiter 的例子來說明gravity 是如何相互作用的，然后進一步說到N Model不僅可以預測到the presence of the planets ,還可以解釋moon上面的craters是如何形成的，接著又說到N Model也有問題，說了兩個問題，第一個是在解釋moon上面的craters形成時間上有問題，還有就是根據N Model，moon的inner orbit是不會收到影響的，但是事實上其收到了影響，最后得出的結論是還需要繼續研究，但是越研究越會發現這個N Model理論可以解釋solar system 的形成和發展。
4. 植物學。講植物和真菌/細菌互利共生。分兩種講的。教授先講植物除了氧氣和陽光和水外，還需要吸收礦物質。就像人需要很多種營養一樣。人后開始講互利共生，說他們互相幫助，又說這像人類一樣。第一種是植物和真菌互利共生，真菌能幫助植物固定大氣中的氮元素，空中的氮元素沒法被植物所吸收。 第二種是植物的根和細菌互利共生，這個細菌能通過一種作用（沒聽清，出題），讓植物更輕易的吸收土壤中的營養。
5. 材料學。講新型塑料可以自我修復。分兩周，一種是通過caution(忘了怎么拼了)，分三個過程，識別到被撕裂，然后化學反應，healing（出題），再最后修復。會留下像人類的疤一樣的痕跡。但是同一個地方只能修復一次。第二種是有很多層，也分三個階段，（細節記不清了）。最后教授說這個反應比我們想要的速度慢太多，還需要很大改進。而且這個很貴，距離民用還太遠。可能會用在衛星的制造上，這還要取決于這種塑料的壽命長短（出題）。
6. 人類學。講第一個踏上美國土地的人。從亞洲過去的。學生問為什么他們在亞洲呆了好多年才去美國。教授說因為那個時候是大冰期（什么Big ice age），天氣寒冷，他們沒法遠行。然后教授說，但是這是傳統的假設。現在有了新的假設，人們在美國發現了更久之前的人類，然后化驗DNA發現和亞洲的DNA有關系。這說明這里的ancestors早就比之前那個說的第一個人之前來到了美國。但是科學家缺乏其他證據。但教授覺得即使沒有其他證據，只有DNA證據就足夠支撐這個假設。
7. 老師覺得既是documentary又是藝術，講了最早photo的出現，然后繪畫變得越來越不追求現實主義，后來，photo的使用更多用在記錄上，后來表示現在會用修圖、color和background，這也是create所以也是一種藝術。
8. business management里管培生，讓engineering system和production system都要學習（操作工和工程師都要學習對方知識）。
9. 社會學每個社會大概都會有一些約束(social control)讓人們做正確的率。男生提問這是不是指law教授葸思不全是law。還有一些rude行為咧.這種不會受到法律制裁但是人們也會覺得不要做。這種沒有court system的社會會有一些別的threat和懲罰人們恪守本分，比如gossip還有family economic support。大概就是說你如果behavior很差家人會cut off economic support。
10. 說的是Realism的定義的演變。Professor說Realism的定義就是反應真實細節的事物。然后說一開始有個叫melodrama的特別夸張，會使用到spectacles(壯觀的場面)，后來改進引入set box，這個set box就像是墻一樣。觀眾可以聽見水流的聲音就在舞臺上，顯得非常的真實。
11. 講了個小說家的一些事情從小跟他哥去了Nevada (有題），一開始作為記者去的Nevada這個地方產銀子，但是挖銀子霈要復雜的機器，所以有很多well educated人去了那里，后來這個小說家遇到了兩個人對他的寫作產生了些影晌。
12. 老師問覺得世界上最大的organ是什么，猜了一下以后說fungi，說了一下mushroom說是其中一種。然后介紹了一個植物特別大在某個地區都是它自己（名字給了小黑板），然后介紹它怎么存活的，給了一個圖像是根系，然后解釋這個植物可以從樹里面吸取養分，那學生問這在地底下你怎么知道是一個植物，老師說有兩個原因（四選二）：第一從不同的dead tree提取了它的sample，然后做了一個實驗，如果來自同一株植物他們就會長在一起，第二驗了DNA，然后又有學生問那為什么只有一個呢？為什么沒有多個，或者競爭者。老師回答因為環境很干燥（有題）食物不夠會影響繁衍。老師又提出了一個反思（有題），好像是我們還有XX疑問關于這個植物然后講我們不確定這一定是最大的organ誰是最大的也不重要(有題)還有很多更重要的事情。

1. ONE advantage or disadvantage of universities located in small town or rural areas？
2. Agree/Disagree Children should approach computer and other electronic devices as early as possible？
3. students take evaluation online，最后一節課通常會很匆忙，get results faster than the paper。男生不同意，Too many things to do in the last week of the semester so they might even forget to take evaluation；long vacation so professors don’t need to get the result in such a short time. Even three weeks before the new semester is fine.
4. influencer marketing.就是說一些公司將注意力集中在一些重要的客戶上，以此來賺更多的錢。教授舉例：一個家具店，想sell something different，不在傳統的渠道做廣告，例如電視和報刊。而是在街上找到想買家具的人，賣給他們，拍照發到blog。然后當有人想買家具時，登上他們的網站，看到這些照片。就會覺得很棒，然后就會買。最終賺了更多的錢。
5. 女生有麻煩。她因為身體不舒服沒去參加一個section reviewing，然后她的朋友記了筆記，并發給了她。但是發錯了。她有兩個辦法。1.直接去圖書館找她，但是太浪費時間。如果問其他人要，但是她又不認識其他人。2.不看筆記了，只看課本復習。
6. 講的不同物種冬眠時間的不同。1.一種動物在每年固定時間冬眠，。舉例說了一種動物，在夏天會狂吃，體重翻倍。在late summer，當天氣還很暖和，食物也很充足時，就冬眠。2.一種動物只有當天氣變冷，食物變少時才冬眠，不管這時是否已經是冬天。舉例說的poky mouse。

閱讀：

• Barriers block females to lay their eggs調整大壩限時開放和水流；
• By catch redesign the nets to catch shrimps only. 有個數據是從28%降到了19%?
• Food competition，多養殖Krill(屏幕給了詞），這是the Pacific hake和Hooligan共同的食物，減緩食物競爭。

聽力：

• Temporary adjustment Hooligans only hatch in spring, so we can let more water go through dams to carry more sands and gravel；
• Use a small bright light along the rivers which the hooligans are sensitive to but the shrimps are not；
• Add more food like krill into rivers for hooligans by humans.

• Plant trees and create parks
• Persuade local shops to stop providing plastic bags to customers
• Increase access to public transportation (for example, buses or trains) to reduce the number of automobiles on local roads