2022美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽（HiMCM）時(shí)間安排已公布！

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)（High School Mathematical Contest in Modeling，簡(jiǎn)稱HiMCM）是美國(guó)的一個(gè)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)（COMAP）主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)活動(dòng)，旨在提高學(xué)生數(shù)學(xué)建模、解決問題和英文寫作等技能。學(xué)術(shù)活動(dòng)始于1999年，2019年有來自324個(gè)學(xué)校的791支隊(duì)伍參賽。

2022美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)（HiMCM）時(shí)間安排已公布！感興趣的小伙伴不要錯(cuò)過哦~

比賽時(shí)間

? 注冊(cè)截止：2022年11月2日14:00（美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）

? 比賽開始：2022年11月2日15:01（美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）

? 比賽結(jié)束：2022年11月15日20:00（美國(guó)東部標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）

* 比賽結(jié)果將于2023年2月1日或之前公布

【學(xué)術(shù)活動(dòng)性質(zhì)】

團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目

【相關(guān)學(xué)科】

應(yīng)用數(shù)學(xué)

【比賽語(yǔ)言】

英語(yǔ)

【團(tuán)隊(duì)組成】

2-4名高中生，以同一學(xué)校/教育機(jī)構(gòu)名義報(bào)名，可配備1名指導(dǎo)老師。

【比賽要求】

HiMCM要求學(xué)生從定量的角度分析和研究一個(gè)實(shí)際問題，通過深入調(diào)查研究，了解對(duì)象信息，做出簡(jiǎn)化假設(shè)，分析內(nèi)在規(guī)律，用數(shù)學(xué)的符號(hào)和語(yǔ)言作表述，也就是建立數(shù)學(xué)模型，然后用通過計(jì)算得到的結(jié)果來解釋實(shí)際問題，并接受實(shí)際的檢驗(yàn)。隊(duì)員們需要在連續(xù)的36個(gè)小時(shí)內(nèi)利用書本、計(jì)算機(jī)、軟件和網(wǎng)絡(luò)等資源，合理地分配時(shí)間，通過編程，建模，最后完成一篇論文，最后將論文以郵件提交給COMAP進(jìn)行集中評(píng)判，2020起論文限制在25頁(yè)內(nèi)（包含摘要）。論文內(nèi)可以包括所有如圖表等書寫闡述內(nèi)容，并標(biāo)明引用來源，其余非紙質(zhì)性的附件均不出現(xiàn)在論文內(nèi)。

【比賽題量】

1題，從Problem A和B中任選一道進(jìn)行答題。

【評(píng)分方式】

根據(jù)文章的邏輯思維、解決問題方法的有效性、可行性和創(chuàng)新性等對(duì)論文進(jìn)行評(píng)分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

成功參賽者Successful Participant

論文完整且未發(fā)現(xiàn)在社交媒體公開討論題目或借助外部人力資源，2019年獲獎(jiǎng)率48%

優(yōu)秀獎(jiǎng)Honorable Mention（H獎(jiǎng)）

論文高于一般水平，2019年獲獎(jiǎng)率30%

優(yōu)異獎(jiǎng)Meritorious（M獎(jiǎng)）

論文比較優(yōu)秀，2019年獲獎(jiǎng)率13%

優(yōu)勝提名獎(jiǎng)Finalist

論文非常優(yōu)秀，進(jìn)入了最后的評(píng)審環(huán)節(jié)，2019年獲獎(jiǎng)率7%

優(yōu)勝獎(jiǎng)Outstanding Winner（O獎(jiǎng)）

最高獎(jiǎng)項(xiàng)，部分論文會(huì)發(fā)表。2019年獲獎(jiǎng)率1%，參賽隊(duì)伍只能2選1題目作答，每個(gè)題目大概4-5支隊(duì)伍得此殊榮

晉級(jí)IMMC

在HiMCM大賽中成功參賽并獲得優(yōu)異獎(jiǎng)或以上稱號(hào)(優(yōu)異獎(jiǎng)、優(yōu)勝提名獎(jiǎng)或優(yōu)勝獎(jiǎng))的隊(duì)伍將被邀請(qǐng)參加2021年3月至2021年4月舉行的國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽IMMC。

參賽意義

01 對(duì)于申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)幫助

數(shù)學(xué)邏輯思維是眾多學(xué)科的基礎(chǔ)，在申請(qǐng)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的時(shí)候，參加了優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的經(jīng)歷都會(huì)大大提升申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景。除了AMC這種書面數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，在某種程度上數(shù)學(xué)建模更能體現(xiàn)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解決各種問題的能力。HiMCM學(xué)術(shù)活動(dòng)含金量很高，學(xué)術(shù)活動(dòng)的最高獎(jiǎng)每年不超過1%，獲此榮譽(yù)幾乎被名校認(rèn)可。

02 極大提高參賽者用軟件進(jìn)行數(shù)學(xué)建模的能力

學(xué)生能夠通過參與HiMCM學(xué)術(shù)活動(dòng)學(xué)會(huì)如何熟練運(yùn)用matlab、lingo、spss等數(shù)學(xué)建模類軟件。對(duì)于想要學(xué)習(xí)理工科的學(xué)生來說，以后寫paper的時(shí)候離不開數(shù)學(xué)推導(dǎo)。有時(shí)候要計(jì)算機(jī)仿真，這時(shí)候利用軟件數(shù)學(xué)建模便體現(xiàn)出最大價(jià)值了。

03 體驗(yàn)理科學(xué)術(shù)研究的過程并了解論文規(guī)范

HiMCM的宗旨是培育用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題的意識(shí)和能力，通過訓(xùn)練和比賽，學(xué)生能夠提前了解什么是學(xué)術(shù)研究，如何用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題，如何規(guī)范撰寫科技論文。這是在高中數(shù)學(xué)課堂很少會(huì)接觸的。

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