Home » 熱門資訊 » 申請求職 » Details

斯坦福大學的創新教育，到底牛在哪？

Category: 申請求職, 高端夏校 Date: 2018年4月23日下午10:13

有人說“沒有斯坦福，就沒有硅谷”。

這不是夸大其詞，而是實至名歸。

硅谷的成就和聲名遠播，一切根源于斯坦福大學自由開放、包容試錯、有夢想激情的文化之風的滋養培育。

一位美國科學家這樣說

"硅谷之于美國，正如美國之于世界。"

而斯坦福大學的一位校長曾說過：

"斯坦福大學之于硅谷，正如硅谷之于美國。"

硅谷之所以稱為“硅谷”，是因為這里是美國重要的電子工業基地，也是世界最為知名的電子工業集中地。

“硅”是一種重要的半導體材料，也是現代電子工業中的一種重要材料。硅谷目前已有的10000家以上的電子工業公司，所產半導體集成電路和電子計算機的公司，就約占全美1／3和1／6，如微軟、英特爾、惠普、思科等等高科技公司，因此“硅谷”也就成為了該地區的代名詞。

在硅谷誕生的6000家創新企業中，有很多公司的核心技術和商業計劃，都是斯坦福人在校期間開發和制定。如谷歌、思科、惠普、雅虎、耐克、羅技、特斯拉汽車、英偉達等等世界知名的公司。

這里形成了以斯坦福大學、伯克利和加州理工等世界知名大學為依托，以高技術的中小公司群為基礎，融科學、技術、生產為一體的創新創業的生態系統。

斯坦福大學成就了硅谷，硅谷反哺了斯坦福。這是一場誰也離不開誰的"二人轉"，這也是一場產學研融合的模范婚姻。

對于斯坦福在創業的成功，梅吉亞認為斯坦福有著它獨特的策略：

1.對教育和研究的專注

2.研究的開放3.教員的悉心指導

4.有清晰、靈活的措施來解決利益沖突

5.始終如一的技術轉讓慣例

5.可塑性強的創業課程

在斯坦福，如果某位年輕的學生有了創業思路，那么他自然可以直接聯系教授和導師，向他們尋求商業上的建議，或是理念上的改進。

此外，教授或導師可以通過自己的人際關系，將學生引薦給公司高層或風險投資者——比如谷歌公司的埃里克·施密特(?Eric?Schmidt)、凱鵬華盈投資公司的約翰·杜爾（John?doerr)。

谷歌公司的埃里克·施密特(?Eric?Schmidt)

凱鵬華盈投資公司的約翰·杜爾（John?doerr)

這兩位業界巨子都是斯坦福大學的?？?他們經常來學校搜羅全新理念和一流人才。而這一切正是源自弗雷德里克·特爾曼的理念:出類拔萃的大學能夠引來世界流的老師和學生,進而引來全球頂尖的公司高層和風險投資者。

據斯坦福大學招生辦介紹,該校招收的學生都具備“三有”素質：有做事激情,有思維活力、有參與意識。

在斯坦福大學，特別是在斯坦福商學院，到處洋溢著創業氛圍，就連“阿爾巴克餐飲中心”也不例外。這個自助式餐廳劃分好幾塊，每一塊都是用商業術語命名，比如“實施項目（小炒）”“自由市場燒烤”（燒烤）、“外匯”（民族特色菜）、“社交網絡”（咖啡廳）“流動資產”（飲料）等等。

商學院的學生約有40%都在從事創業活動，而斯坦福大學也幫助學生設立多個“全球創新項目”。

如“創新創業”“全球高管峰會”和“社交創新”等等項目，讓學生通過這些項目，不僅真正接觸商業的基本運作，還有機會加入跨國公司的團隊，應對各種基于和挑戰。

有這樣的一個案例，讓你見識斯坦福是怎樣地“護短”的。

曾有一家公司，看上了斯坦福商學院的一個學生——勞倫·韋斯特，想去招人。沒想到斯坦福大學對來此招聘的公司是如此地嚴格，不僅企業要符合一定條件，還要保證學生在該企業的學習是真正接觸到管理的經驗，而不是去做打雜的工作。此外，該商學院研究中心主任，還邀請這家公司的項目的負責人去商學院演講，課程內容是：“在硅谷尋找機會”。

斯坦福大學對學生認真和負責的態度，以及讓學生"成為社會有用的人"的培養理念，從斯坦福大學的校訓“讓自由之風勁吹”，就能給人一種與眾不同的教育風格。

斯坦福的卓越，不只是與商業的合作造就的，最關鍵的源動力在于，斯坦福對創新人才的培養。漫步在斯坦福校園，你會發現校園里每個學院都有一憧憧方庭建筑。這是由弗雷德里克·洛·歐姆斯特設計的。校園規劃有兩大亮點：一是院系之間的空間必須相互連通，二是院系之間的通道必須清晰明了。

其目的是鼓勵“跨學科合作和發散式思維”，從而“產生能夠改變世界的創新。”這些建筑正好代表了各個學科之間的相互交流、相互協作和相互促進。

在培養創新思維的課程中，斯坦福設計學院的“設計思維（design thinking）”學說，極具代表性。設計思維的基本原則是“先有創新之人，方有創新之物”。

在學院內，有被稱作“樣板房”的地方，堆放著各種隨手可及的工具，比如剪刀、彩色紙和白板筆。在主教學區的一面白板墻上，學生們相互合作，用奇思妙想和七彩筆，地門廳走廊進行重新設計。室內的桌椅也可隨意移動，學生可以根據自己的喜歡和需要進行調整，椅子全都是高腳直背，因為這是最能激勵合作的坐姿。所以，這里總能看到學生舒服地圍坐在一起，共同完勝設計項目。