美高選課全攻略：贏在起跑線上

前往美國(guó)讀高中的留學(xué)生，在新學(xué)期入學(xué)之后都會(huì)面臨一個(gè)問題：我該怎么選課？

 

 

雖然美國(guó)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生也會(huì)面臨同樣的問題，但是這個(gè)問題對(duì)中國(guó)留學(xué)生來說更加困難。

 

難就難在他們之前在國(guó)內(nèi)上了10多年的學(xué)，但這些課程都是學(xué)校安排好的，根本不用自己操心，他們只要按部就班地上課就可以了。

 

因此，很多初到美國(guó)的學(xué)生面對(duì)選課時(shí)會(huì)有很多困擾，今天我們就給大家分享一下美高選課問題。

 

一、美國(guó)高中課程設(shè)置

 

美國(guó)一半以上的州其高中采用的是四分段制，即9-12年級(jí)。而且美國(guó)的高中是學(xué)分制，每個(gè)學(xué)校都要求修夠一定的學(xué)分才可以畢業(yè)。

 

美國(guó)的高中一般課程會(huì)被分5類，分別是數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、第二外語(yǔ)和歷史，通常還會(huì)有一些拓展的課程。

 

 

所修課程包括必修、選修、榮譽(yù)課程、AP以及有些學(xué)校還會(huì)開設(shè)IB課程。一些11和12年級(jí)學(xué)生修的AP課程會(huì)比較多，能大幅提升中學(xué)GPA分?jǐn)?shù)。

 

二、美國(guó)高中畢業(yè)要求

 

美國(guó)高中要求學(xué)生在高中期間完成規(guī)定學(xué)分，隨年級(jí)升高，每學(xué)期學(xué)分?jǐn)?shù)（即選課數(shù)）增加。一般來說，學(xué)生每學(xué)期至少選5至6門課。

 

如果國(guó)際學(xué)生赴美就讀9年級(jí)，就可以從頭開始積累學(xué)分（因?yàn)槊绹?guó)高中一般是四年制，從9年級(jí)到12年級(jí)）。

 

 

但是如果到美國(guó)后直接就讀10年級(jí)或是11年級(jí)，就要將國(guó)內(nèi)已學(xué)過的課程按照美國(guó)高中標(biāo)準(zhǔn)折算成相應(yīng)科目的學(xué)分，然后再選擇未修過的課程繼續(xù)修學(xué)分。一般修18~23個(gè)學(xué)分就可以獲得美國(guó)高中畢業(yè)證書。

 

三、美國(guó)高中選課須知

 

一般，美國(guó)學(xué)生選課時(shí)間是在每年的三四月份。老師會(huì)將選課卡、學(xué)校課程目錄以及參考材料發(fā)到學(xué)生手中。

 

學(xué)校有十幾大類課程，課程目錄大多超過百門，學(xué)生可根據(jù)必修，選修的學(xué)分要求、興趣所在、課程難度等來選擇課程。

 

然后就是填寫選課卡，自己簽字，再交給家長(zhǎng)簽字，最后提交，完成選課。

 

四、美國(guó)高中課程介紹

 

? 數(shù)學(xué)

 

在美國(guó)人的眼里，中國(guó)是數(shù)學(xué)大國(guó)，美國(guó)的學(xué)生一般小學(xué)畢業(yè)可能都還不會(huì)背乘法口訣，初中畢業(yè)可能還不會(huì)解一元二次方程。

 

 

通常美國(guó)學(xué)生9-12年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的順序是：代數(shù)→幾何學(xué)→高等代數(shù)（代數(shù)II）→微積分預(yù)科（or三角函數(shù)和普通解析幾何）。微積分算是一門大學(xué)課程，九、十年級(jí)代數(shù)、幾何開設(shè)有強(qiáng)化班，而11、12年級(jí)的高數(shù)、微積分有AP班。

 

建議可適當(dāng)加強(qiáng)難度，學(xué)些數(shù)學(xué)強(qiáng)化、AP課程，并且要在此項(xiàng)上拿高分，甚至可以沖刺一下全美的一些學(xué)術(shù)活動(dòng)。

 

? 科學(xué)

 

美國(guó)的科學(xué)主要是三大類：物理，化學(xué)，生物。普遍的要求是這3門都要學(xué)過才能畢業(yè)。

 

以上三門，每門課都有榮譽(yù)課程設(shè)置，榮譽(yù)課程比普通課上得快一點(diǎn)，難一點(diǎn)。成績(jī)優(yōu)異者可以考慮在第二年修AP課程，相當(dāng)于大一的基礎(chǔ)課。在這三門課中，AP化學(xué)是最簡(jiǎn)單的，而物理和生物并駕齊驅(qū)。

 

 

另外AP物理又分為兩類，B和C。不像calculus中的AB和BC，物理的B和C難度相差很多。B只是榮譽(yù)課程的升級(jí)版，可以說只要把榮譽(yù)課程學(xué)好，就能通過B的考試；而C則只涉及力學(xué)和電磁學(xué)兩個(gè)面，解題要用到微積分。力學(xué)還算順利，但電磁學(xué)的大多內(nèi)容頗具難度。

 

? 英語(yǔ)

 

10-11年級(jí)，英語(yǔ)修的主要是英國(guó)和美國(guó)的文學(xué)，內(nèi)容涉及愛默生、愛倫坡、馬克吐溫等人的作品。還會(huì)學(xué)到一些中世紀(jì)的英文詩(shī)。

 

其中很多單詞，無論是樣子還是讀音，都是中國(guó)留學(xué)生聞所未聞的。但是考試的時(shí)候，不會(huì)特意挖出一個(gè)詞，叫你給出對(duì)應(yīng)的意思，更多的是問一些以人物感情，故事情節(jié)為主的問題。

 

 

只要每天認(rèn)真讀書，通過老師的隨堂測(cè)試還是不難的。據(jù)在修AP的美國(guó)同學(xué)說，他們的考試中常會(huì)出現(xiàn)一些關(guān)于作者文章表現(xiàn)手法的問題，如擬人，夸張，反襯等等。

 

? 外語(yǔ)

 

美國(guó)高中所提供的二外有西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、中文、德語(yǔ)等。其中以法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)最為流行。

 

雖說法語(yǔ)說出來很好聽，而且在中國(guó)似乎很有人氣，但是在美國(guó)更加流行的語(yǔ)言還是西班牙語(yǔ)。

 

拉丁語(yǔ)屬于一種古英語(yǔ)，很多英文單詞都是從拉丁語(yǔ)中延伸出來的，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有人用了。

 

? 歷史

 

美國(guó)的歷史課有以下幾種：西方歷史、歐洲歷史、美國(guó)歷史、AP美國(guó)政府。

 

 

一般西方歷史和歐洲歷史針對(duì)9-10年級(jí)的學(xué)生。如果想在10年級(jí)多修一門AP課，那必然是選AP現(xiàn)代歐洲史。

 

美國(guó)歷史屬于必修課，一般在11-12年級(jí)上完。剩下的一年依照個(gè)人興趣學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)或者美國(guó)政府。值得一提的是，美國(guó)歷史也分為普通美國(guó)歷史和AP美國(guó)歷史。后者所學(xué)的比前者細(xì)很多。

 

對(duì)于一到美國(guó)就想直接選修AP美國(guó)歷史的學(xué)生，最好去之前先熟讀一遍美國(guó)歷史。最后值得一提的是，歷史幾乎每學(xué)期末都會(huì)有一個(gè)大論文，大概6-8頁(yè)，題目自選，要自己查資料。

 

五、美國(guó)高中選課基本原則

 

? 1.明確畢業(yè)學(xué)分要求

 

每個(gè)人都需要知道畢業(yè)需要修多少學(xué)分，其中必修要修多少學(xué)分，選修要修多少學(xué)分，再具體到每學(xué)年要修多少學(xué)分，因?yàn)橹挥羞_(dá)到學(xué)分要求才能順利畢業(yè)。

 

 

? 2.要與自己的學(xué)習(xí)顧問深入溝通

 

學(xué)習(xí)顧問是最了解本校課程設(shè)置和大學(xué)入讀要求的人，所以最好要將自己的現(xiàn)有情況以及未來大學(xué)打算告訴顧問，讓顧問根據(jù)其豐富經(jīng)驗(yàn)為你提一些學(xué)習(xí)建議。

 

? 3.如何選擇好必修課程

 

必修課程主要集中在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然科學(xué)、人文科學(xué)四大類幾十門課程，這幾十門課程根據(jù)難易程度又分為普通、強(qiáng)化、AP、大學(xué)課程幾個(gè)等級(jí)，同學(xué)們選課時(shí)要把握以下幾點(diǎn)：

 

1、某些課程是專門針對(duì)某一年級(jí)學(xué)生開設(shè)的， 因此一定要按時(shí)完成必修的課程，不能總想明年再修應(yīng)該修的課程，這樣肯定會(huì)耽誤畢業(yè)；

2、普通、強(qiáng)化、AP、大學(xué)課都有資格要求，學(xué)生具備一定條件才能上；

3、注意目標(biāo)大學(xué)對(duì)各專業(yè)課程的要求；

4、盡量選擇感興趣或者自身有優(yōu)勢(shì)的課程。感興趣奠定了未來的學(xué)習(xí)方向，有優(yōu)勢(shì)可以提高你的GPA成績(jī)，以及未來能去什么層次的學(xué)校。

 

六、美國(guó)高中選課誤區(qū)

 

? 誤區(qū)一

 

認(rèn)為美國(guó)的課程難度比中國(guó)的簡(jiǎn)單，所以盡量都選難度高的課程，認(rèn)為含金量高。

 

一般而言，像數(shù)學(xué)類和科學(xué)類課程，中國(guó)學(xué)生總體上還是有優(yōu)勢(shì)的，所以這類課程可以根據(jù)學(xué)生自身能力選擇 Honor 或者 AP 的課程。

 

 

但要注意生物這門課，由于涉及的英文單詞量過多，所以只建議學(xué)生選擇普通課程。

 

另外，對(duì)于語(yǔ)言類和歷史類的課程，這方面積累不是很多的學(xué)生要特別注意單詞、記憶和閱讀的積累。

 

此外，對(duì)于難度就等于含金量這個(gè)偽命題，也是要清楚地認(rèn)知的。對(duì)于學(xué)校來講，首要考慮的還是成績(jī)高低，然后才是難度高低。所以對(duì)于每一位學(xué)生來講，一定要注意課程難度的適度原則，切忌貿(mào)然選擇自己不了解不熟悉的課程。

 

? 誤區(qū)二

 

認(rèn)為 9 年級(jí)是國(guó)內(nèi)國(guó)外過渡階段，即使成績(jī)不好也沒關(guān)系，并且把難度高的課程都集中在12年級(jí)學(xué)習(xí)。

 

 

按照課程難度的疊加程度理論來說，認(rèn)為12年級(jí)的課程難度最高這樣是無可厚非的。

 

但是這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是學(xué)生在12年級(jí)的壓力特別大，一方面要忙著申請(qǐng)大學(xué)（不只是材料提交，還有各種面試活動(dòng)），另一方面還要保證自己的GPA，無論是時(shí)間和精力，對(duì)學(xué)生來說都是一種挑戰(zhàn)。

 

文末小結(jié)

 

通過上文對(duì)美高選課較為詳細(xì)的解讀，相信同學(xué)們對(duì)美高選課已經(jīng)有了一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)。

 

 

以后在進(jìn)行美高選課時(shí)，只要把握好上述選課原則，避開選課誤區(qū)，以保證穩(wěn)定增長(zhǎng)的GPA 為目標(biāo)，同學(xué)們一定可以修到相應(yīng)的學(xué)分，為日后進(jìn)入名校打好基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)自留學(xué)紀(jì)官網(wǎng)。

以上就是關(guān)于【美高選課全攻略：贏在起跑線上】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動(dòng)態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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