數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動中,AMC、AIME、PUMaC等備受矚目,影響力廣泛。這些學(xué)術(shù)活動都以筆試答題形式為主。然而,是否存在一種形式更為新穎、更具挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動呢?事實上,確實存在!團體賽、建模以及提交論文的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動HiMCM正是如此獨特!
HiMCM 美國高中生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動
High School Mathematical Contest in Modeling
HiMCM是美國的一個非營利機構(gòu)——美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項國際性的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動活動,旨在為高中生提供作為團隊成員參與和提高建模、解決問題和寫作技能的機會。
該項賽事得到了美國國家科學(xué)基金會(NSF)、運籌和管理科學(xué)研究所(INFORMS)、美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)和美國全國數(shù)學(xué)教師委員會(NCTM)的資助。
大賽組委將現(xiàn)實生活中的各種問題作為賽題,通過比賽來考驗學(xué)生的綜合素質(zhì)。HiMCM比賽不僅需要選手具備編程技巧,更強調(diào)數(shù)學(xué),邏輯思維和論文寫作能力。
歷年HiMCM問題例舉
1、Roller Coasters: Develop an Objective Ranking System云霄飛車:建立客觀的等級體系
2、Drone Clusters as Sky Light Displays: Design an Aerial Drone Light Show?作為天空之光的無人機集群:設(shè)計一個空中無人機燈光秀
3、Shop and Ship: Optimal Placement of Warehouses for 1-Day Ground Shipping鋪船:一天地運倉庫的最佳布置
4、Swim, Bike, and Run: Minimize Congestion and Road Closures for a Triathlon游泳、騎自行車和跑步:盡量減少鐵人三項的擁堵和封路
5、Art Gallery Security: Determine Most Secure Configuration for an Art Exhibit藝術(shù)館安全:確定藝術(shù)展覽的最安全配置
HiMCM報名組隊中,抓緊時間找隊友備賽,免費獲取學(xué)術(shù)活動資料

HiMCM學(xué)術(shù)活動規(guī)則
面向群體:9-12年級學(xué)生
組隊要求:同校1-4名學(xué)生組隊
比賽時間:2023年11月1日-14日
為什么推薦參加HiMCM?
HiMCM與其他數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動的區(qū)別在于,它是一場全程以團隊形式參與的學(xué)術(shù)活動,且團隊成員比拼的也不是做題能力,而是提交一份學(xué)術(shù)報告,其嚴謹性在一定程度上非常接近學(xué)術(shù)論文!
學(xué)術(shù)報告需要詳細地闡述解決問題所使用的數(shù)學(xué)模型和必要推導(dǎo),并通過編程進行一定的數(shù)據(jù)處理或數(shù)值計算,同時還要用簡潔易懂的的語言將上述內(nèi)容串聯(lián)起來,必要的論文排版工作也必不可少。
因此參加這項賽事可以極大地提升學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力、編程能力、學(xué)術(shù)論文寫作能力和小組領(lǐng)導(dǎo)能力!
由此可見,該項賽事注重的是選手在數(shù)學(xué)、計算機、寫作等知識上綜合、全面發(fā)展,最大難點在于選手在數(shù)學(xué)思維上的靈活應(yīng)用,并非追求數(shù)學(xué)解題方面的技巧和“靈光一閃”的靈感!
值得注意的是,HiMCM的參賽時間非常緊張,需要參賽者在13天內(nèi)完成學(xué)術(shù)報告,想要獲得好成績,對學(xué)術(shù)活動的了解、基礎(chǔ)知識的掌握都必不可少!
以上就是關(guān)于【HiMCM美國高中生數(shù)學(xué)建模競賽報名咨詢中 11月比賽抓緊時間備考】的解答,如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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