IB History歷史的學(xué)習(xí)方法

歷史是一門很有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。一方面，你需要掌握一些技能，如論文寫作和來(lái)源分析。然而，要使用這些技能，你需要在內(nèi)容……歷史上的人物、地點(diǎn)和事件上有一個(gè)強(qiáng)大的基礎(chǔ)。

下面是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)步驟:

建立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃

從考試日期往回走到當(dāng)前日期，標(biāo)出你學(xué)習(xí)的時(shí)間和時(shí)間。要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，考慮你生活中必須適應(yīng)的其他方面，包括你可能有的其他考試和評(píng)估。在這里可以從OSC中找到一些免費(fèi)的資源。

開發(fā)一個(gè)學(xué)習(xí)庫(kù)存

這是將在考試中評(píng)估的學(xué)習(xí)者結(jié)果的列表。如果你沒(méi)有這些，向你的老師要一份清單。把每一個(gè)結(jié)果都拿出來(lái)，用一個(gè)簡(jiǎn)單的尺度來(lái)衡量你對(duì)它的掌握程度;“理解”;“不知道。”

將內(nèi)容材料分成可管理的小塊

根據(jù)構(gòu)建的時(shí)間表和創(chuàng)建的目錄，將內(nèi)容分成幾個(gè)部分。把更多的時(shí)間分配到那些你認(rèn)為需要更多學(xué)習(xí)的領(lǐng)域——“不知道”。

收集資料并做學(xué)習(xí)筆記

當(dāng)你坐下來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)章節(jié)時(shí)，收集你所掌握的所有信息。這可能包括課堂筆記，教科書閱讀，作業(yè)和課堂講義。用你自己的話把它們濃縮成一組要點(diǎn)筆記。一旦你這樣做了，你可以拋開所有的信息來(lái)源，只從學(xué)習(xí)筆記中學(xué)習(xí)。一些研究表明，最好是手工完成，而不是在電腦上。

重復(fù)讀、寫

把你的學(xué)習(xí)筆記讀幾遍。把它們放在一邊，試著從記憶中記下要點(diǎn)。檢查你在學(xué)習(xí)筆記上寫了什么。重復(fù)這個(gè)過(guò)程，直到你對(duì)你所記憶的內(nèi)容感到滿意為止。

實(shí)踐

一旦你學(xué)習(xí)了所有的考試材料，你就可以嘗試模擬考試來(lái)衡量你的掌握程度，突出你需要重新學(xué)習(xí)和練習(xí)考試所需技能的領(lǐng)域。對(duì)于論文考試，它可以幫助建立樣本提綱的預(yù)期問(wèn)題。建立一個(gè)時(shí)間表可以幫助你把你所學(xué)到的東西放到語(yǔ)境中。

還有其他記憶技巧可以幫助學(xué)習(xí)。一種是“memory palace記憶宮殿”技術(shù)，可以從有趣的TED演講中看到一個(gè)概覽。