美國(guó)高中如何培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生(上)
丹尼爾·波司密克在德國(guó)長(zhǎng)大,他說(shuō)他一直對(duì)美國(guó)文化和生活方式著迷。因此,當(dāng)他獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入俄亥俄州拉科塔東高中(Lakota East High School)就讀11年級(jí)時(shí),他非常興奮。 “上美國(guó)高中幫助我更有效地交流和理...
丹尼爾·波司密克在德國(guó)長(zhǎng)大,他說(shuō)他一直對(duì)美國(guó)文化和生活方式著迷。因此,當(dāng)他獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入俄亥俄州拉科塔東高中(Lakota East High School)就讀11年級(jí)時(shí),他非常興奮。 “上美國(guó)高中幫助我更有效地交流和理...
問(wèn):我的兒子是一名高中三年級(jí)學(xué)生,今年又兼修理科。他同時(shí)選修了化學(xué)和物理兩門課程。這是為了他明年能上一門高級(jí)科學(xué)課。問(wèn)題是他的物理榮譽(yù)老師以考試難和教學(xué)內(nèi)容少而著稱。去年他班上只有四五個(gè)學(xué)生得了“A”...
在高中階段的夏天探索頂級(jí)商學(xué)院(上) 然而,Rosenkopf說(shuō),完成這類經(jīng)歷的學(xué)生對(duì)如何表達(dá)自己的興趣有更好的認(rèn)識(shí),這對(duì)撰寫大學(xué)論文很有幫助。 邁尼埃羅認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)該把這些課程視為一種豐富的教育體驗(yàn),讓對(duì)商...
布蘭迪·佩納(Brandy Pena) 高中畢業(yè)時(shí),還是一名冉冉升起的高中生,她不確定畢業(yè)后會(huì)做什么。 現(xiàn)年21歲的她想上大學(xué),但她說(shuō),她家鄉(xiāng)得克薩斯州拉喬亞的居民很少上大學(xué)。拉喬亞是美國(guó)附近的一個(gè)小社區(qū)-墨西哥邊境...
一些高中老師正在使用流行的家庭設(shè)計(jì)趨勢(shì)來(lái)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。 杰茜卡·韋斯特維爾特是紐約德爾馬市伯利恒高中的一名西班牙語(yǔ)教師。大約四年前,她在自己的西班牙語(yǔ)三課課上發(fā)起了一項(xiàng)活動(dòng),靈感來(lái)自熱門電視節(jié)...
在一些高中,計(jì)劃上大學(xué)要到學(xué)生高一時(shí)才開始。但9年級(jí)新生往往處于最佳位置,能夠根據(jù)自己的大學(xué)目標(biāo)調(diào)整高中生活經(jīng)歷,因?yàn)樗麄冞€有幾年的時(shí)間。 以下是三個(gè)重要的問(wèn)題,高中新生應(yīng)該問(wèn)他們的輔導(dǎo)員,以最大化...
美國(guó)教育體系目標(biāo)的疑惑(上) 美國(guó)教育體系目標(biāo)的疑惑(中) PDK民意調(diào)查也聚焦于中國(guó)公共教育體系的許多其他方面。 例如,調(diào)查顯示,68%的公眾希望學(xué)校增加職業(yè)、技術(shù)和技能類課程的入學(xué)機(jī)會(huì),而不是AP、榮譽(yù)或...
美國(guó)教育體系目標(biāo)的疑惑(上) 在政府的一些有競(jìng)爭(zhēng)力的教育補(bǔ)助下,包括“力爭(zhēng)上游”和“改善學(xué)校”,各州必須找出表現(xiàn)最差的學(xué)校,并采取四種干預(yù)策略中的一種,其中一種就是完全關(guān)閉學(xué)校。 斯塔爾強(qiáng)調(diào),有關(guān)關(guān)閉失...
公眾對(duì)美國(guó)公立學(xué)校系統(tǒng)的作用沒(méi)有共識(shí)一項(xiàng)新的民意調(diào)查顯示,人們對(duì)一些教育政策普遍不滿,這些政策一直是改革運(yùn)動(dòng)的主要焦點(diǎn)。 “這真的質(zhì)疑在許多方面的議程設(shè)置是否在過(guò)去的16年,尤其是在過(guò)去的兩屆政府,就是...
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