國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽與HMMT數(shù)學(xué)競(jìng)賽比較

Category: 國(guó)際競(jìng)賽, 數(shù)學(xué)國(guó)際競(jìng)賽 Date: 2020年2月1日下午10:45

國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽與HMMT哈佛-麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)同為美國(guó)的數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)，比賽形式都是團(tuán)隊(duì)形式。二者相比較還有什么區(qū)別嗎？小編接下來(lái)會(huì)仔細(xì)向大家介紹。

國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽介紹

International Mathematical Modeling Challenge(IMMC/IM2C）國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽于2014年創(chuàng)立于美國(guó)波士頓的新型數(shù)學(xué)建模比賽，旨在促進(jìn)數(shù)學(xué)建模及應(yīng)用的教學(xué)，幫助學(xué)生老師深刻體驗(yàn)數(shù)學(xué)的力量、更好的理解、分析、解決除數(shù)學(xué)本身之外的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

IMMC還由COMAP美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)和NeoUnion香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦的。國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽（IMMC）中華區(qū)域賽既為一個(gè)單獨(dú)的比賽，同時(shí)也是IMMC國(guó)際賽的選拔賽，參加中華區(qū)域賽有機(jī)會(huì)獲二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)，其中分?jǐn)?shù)排名前百分之二十獲得IMMC國(guó)際賽的參賽資格，參與IMMC國(guó)際賽有機(jī)會(huì)獲二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)，其中成績(jī)最好的兩篇會(huì)被提交到國(guó)際評(píng)審。

什么是哈佛-麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)

哈佛-麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)（the Harvard-MIT Mathematics Tournament，簡(jiǎn)稱HMMT),是全美國(guó)影響力最大和名校理工科專業(yè)認(rèn)可程度最高的高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，舉辦至今有16年歷史。

該比賽由哈佛大學(xué)與麻省理工大學(xué)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦，每年邀請(qǐng)全美及世界各地優(yōu)秀高中生組隊(duì)參加，每年有來(lái)自全球近 1000 名高中生參與，是美國(guó)具有非凡影響力的高中生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一。

其一流的學(xué)術(shù)水平、新穎的團(tuán)隊(duì)賽形式和領(lǐng)先的數(shù)學(xué)理念吸引了全美和各國(guó)優(yōu)秀高中生參賽。該比賽嚴(yán)格控制規(guī)模，僅美國(guó)和其他地區(qū)部分優(yōu)秀高中和教育組織有資格獲邀參賽。每年分11月賽和2月賽，分別在哈佛大學(xué)和麻省理工大學(xué)校園內(nèi)舉行。其中11月賽難度較低，2月賽難度較高，同學(xué)可以任選一個(gè)參加。

國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽難度

近年來(lái)，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注數(shù)學(xué)建模在各行業(yè)中的重要性及實(shí)用性。數(shù)學(xué)建模包含的內(nèi)容及其寬泛，不僅僅是數(shù)學(xué)本身，更與現(xiàn)如今蒸蒸日上的科技和編程息息相關(guān)。因此，參加IMMC不僅是檢驗(yàn)自己能力的方式，更是增強(qiáng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。相對(duì)于其他數(shù)學(xué)比賽來(lái)說(shuō)，IMMC的參賽時(shí)間更加靈活，獲獎(jiǎng)的幾率更高，對(duì)未來(lái)名校的申請(qǐng)更是濃重的一筆。

HMMT學(xué)術(shù)活動(dòng)難度

11月份的試題難度相當(dāng)于AMC10 或AMC12水平，而2月份的試題難度較大，部分題目會(huì)達(dá)到國(guó)際奧賽水平，每年都會(huì)有相當(dāng)一部分IMO（國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克）金牌選參加2月份的比賽，競(jìng)爭(zhēng)激烈，同時(shí)也使賽事倍受矚目。

國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

IMMC的獎(jiǎng)項(xiàng)共分成5種：

特等獎(jiǎng)

特等入圍獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

成功參與獎(jiǎng)

按以往的情況來(lái)說(shuō)，IMMC的獲獎(jiǎng)率相對(duì)HiMCM和MCM來(lái)講會(huì)較高。2018年共有450支隊(duì)伍參加IMMC的比賽，其中晉級(jí)國(guó)際賽的隊(duì)伍有127支，占總隊(duì)伍數(shù)量的28.22%，而這些晉級(jí)隊(duì)伍都會(huì)獲得至少一等獎(jiǎng)。

然而HiMCM的獲獎(jiǎng)率為12%，MCM的獲獎(jiǎng)率為15%，一對(duì)比即可知道差別。所以，對(duì)要申請(qǐng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，IMMC算是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。榮獲中華賽與國(guó)際賽特等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將獲邀做IMMC 2020中華峰會(huì)全體報(bào)告（Plenary Speech）。屆時(shí)組委會(huì)及命題委員會(huì)專家成員將于峰會(huì)亮相，相關(guān)領(lǐng)域知名專家學(xué)者也將出席，與中華區(qū)中學(xué)師生共襄豐富多彩的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。國(guó)際特等獎(jiǎng)（或全球Top5）團(tuán)隊(duì)還將獲邀出席在上海舉行的第十四屆國(guó)際數(shù)學(xué)教育大會(huì)（ICME-14）上的數(shù)學(xué)建模主題活動(dòng)及頒獎(jiǎng)典禮。