雖然有許多人認(rèn)為參與戲劇會(huì)影響兒童教育的學(xué)術(shù)方面,但可能會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)允許兒童參加一年一度的學(xué)校游戲會(huì)帶來(lái)真正的重大好處。
根據(jù)美國(guó)戲劇和教育聯(lián)盟(AATE),定期參加戲劇活動(dòng)的兒童可以期待一系列的好處,包括更好地參與學(xué)校,降低輟學(xué)率和更積極的整體學(xué)習(xí)之旅。
研究表明,參與戲劇的孩子也有更好的閱讀理解和口頭表達(dá)能力。根據(jù)美國(guó)各種研究,研究人員發(fā)現(xiàn)“這些經(jīng)驗(yàn)也有助于他們更好地理解其他作品以及語(yǔ)言和表達(dá)。”
在急于求成考試和學(xué)業(yè)成績(jī)的過(guò)程中,父母常常會(huì)忘記孩子也需要獲得廣泛的個(gè)人和社交技能。戲劇通過(guò)建立信心,同理心,自律和社會(huì)意識(shí)來(lái)改善個(gè)人發(fā)展。
由悉尼大學(xué)進(jìn)行的2013年澳大利亞研究跟蹤了來(lái)自15所學(xué)校的645名兒童。該研究發(fā)現(xiàn),那些參與舞蹈,戲劇,音樂(lè)和視覺(jué)藝術(shù)的人“在完成家庭作業(yè),課堂參與,學(xué)校享受和教育愿望方面比那些沒(méi)有參加學(xué)校藝術(shù)的學(xué)生表現(xiàn)出更積極的成果。”
有趣的是,該報(bào)告還指出,“同樣的學(xué)生在參與藝術(shù)時(shí)表現(xiàn)出更高水平的個(gè)人幸福感,例如自尊,生活滿(mǎn)意度,意義或目的感。”
而且,如果這還不夠,那么學(xué)術(shù)成績(jī)也有很強(qiáng)的聯(lián)系。在00年代,(美國(guó))大學(xué)入學(xué)考試委員會(huì)連續(xù)四年研究學(xué)生問(wèn)卷,并得出結(jié)論:
參與戲劇表演的SAT學(xué)生的口頭成績(jī)平均高出65.5分,數(shù)學(xué)成績(jī)高出35.5分。
參加戲劇學(xué)習(xí)和欣賞課程的SAT學(xué)生平均得分高于口語(yǔ)55分,數(shù)學(xué)高26分,非藝術(shù)同學(xué)。

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