測(cè)試能力和成績(jī)可以洞悉孩子的全面發(fā)展
如果孩子在能力測(cè)試中表現(xiàn)良好，但在成就考試中表現(xiàn)不佳，潛力和表現(xiàn)之間的差距可以為教學(xué)提供參考 學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)試對(duì)于評(píng)估學(xué)生的掌握程度和成長(zhǎng)程度必不可少。然而，學(xué)業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)作為學(xué)生成功的唯一決定因素可能會(huì)...
為教育工作者打造、促進(jìn)課堂公平
促進(jìn)課堂公平 作為教育工作者，我們的目標(biāo)是在學(xué)校和生活的各個(gè)方面平等地關(guān)愛(ài)和支持每個(gè)孩子。話雖如此，促進(jìn)公平是一個(gè)廣泛的概念，在學(xué)校社區(qū)中有著廣泛的應(yīng)用，因此我們召集了Riverside Insights 的Jaimee Do...
有目標(biāo)的數(shù)據(jù)洞察、慶祝學(xué)生的成就和成長(zhǎng)！
每年我教小學(xué)高年級(jí)時(shí)，學(xué)生都會(huì)參加年底的州成績(jī)?cè)u(píng)估。對(duì)于學(xué)生和老師來(lái)說(shuō)，這總是一個(gè)緊張的時(shí)刻。在我們獲得州考試成績(jī)后，我很快就開始通過(guò)班級(jí)和個(gè)人報(bào)告分析每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)。我首先尋找高水平趨勢(shì)，然后將...
為什么普遍篩查可以更公平地識(shí)別天才學(xué)生
通過(guò)能力和成就測(cè)試進(jìn)行普遍篩查，可以讓每個(gè)學(xué)生都凸顯自己的潛力和表現(xiàn) 學(xué)區(qū)歷來(lái)依靠推薦流程來(lái)識(shí)別有天賦的學(xué)生。這意味著教師或家長(zhǎng)提名他們的學(xué)生參加選定的成就和/或認(rèn)知能力測(cè)試，這些測(cè)試經(jīng)常用作篩選有...
天才安置和編程的最佳實(shí)踐
作為天才協(xié)調(diào)員和經(jīng)理，我始終專注于為我們的學(xué)生提供出色的服務(wù)，支持父母滿足學(xué)生的獨(dú)特需求，并確定我們學(xué)區(qū)內(nèi)所有天才兒童，為他們提供服務(wù)。即使在預(yù)算限制、社會(huì)和文化壓力以及全球疫情的情況下，我們?nèi)匀?..
在課堂上實(shí)施差異化、4個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題解答
近年來(lái)，差異化教學(xué)一直是教育研究者和教育工作者熱議的話題。但什么是真正的差異化教學(xué)？教師和管理者如何才能以最佳方式實(shí)施差異化教學(xué)？ 以下是針對(duì)該主題的一些關(guān)鍵問(wèn)題的解答 1. 差異化是最新的教育時(shí)尚嗎？...
能力數(shù)據(jù)、縮小學(xué)生潛力與成就之間的差距
您可能已經(jīng)知道學(xué)生學(xué)到了什么，您有基準(zhǔn)測(cè)試、章節(jié)測(cè)驗(yàn)、學(xué)生作業(yè)檔案——任何數(shù)量的數(shù)據(jù)點(diǎn)都可以證明您的學(xué)生取得了什么成就。但您知道學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的嗎？在 COVID 干擾、不斷擴(kuò)大的機(jī)會(huì)差距和不斷變化的標(biāo)準(zhǔn)之...
CogAT如何洞察學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)情況
在我們的公立學(xué)校中，認(rèn)知能力測(cè)試™ ( CogAT )最常見(jiàn)的用途 是選出能力強(qiáng)的學(xué)生，以便他們參加加速學(xué)業(yè)或“天才”項(xiàng)目。然而，能力測(cè)試可以 深入了解學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)情況，這對(duì)于更好地了解如何幫助 所有 ...
CogAT是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)能力最值得信賴的評(píng)估方法
了解你的學(xué)生如何學(xué)習(xí) 什么是數(shù)據(jù)能力？ 你可能已經(jīng)知道學(xué)生取得了什么成就。你有基準(zhǔn)測(cè)試、章節(jié)測(cè)試、學(xué)生作業(yè)檔案——許多數(shù)據(jù)點(diǎn)都表明學(xué)生取得了哪些成就。但你知道學(xué)生是如何取得的獲得的能力，也稱為天賦或?qū)W...
